【題目】如圖表示在有氧條件下某高等植物體內有關的生理過程示意圖,①⑤表示有關過程,X、 Y、Z和W表示相關物質。請據圖判斷下列說法,錯誤的是 ( )
A. X、Y、Z物質分別表示C3、丙酮酸和ATP
B. ①⑤過程中能產生ATP的有①②③④
C. ②⑤過程分別表示C3的還原和C02的固定
D. 光合速率小于呼吸速率時,④過程產生的C02會釋放到細胞外
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用光學顯微鏡的高倍鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖像,清晰可見的細胞結構是
A.紡錘體、染色質B.染色體、赤道板
C.染色體、細胞壁D.紡錘體、核仁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞通訊是細胞間交流信息,對環境作出綜合反應的生理活動。如圖甲為兩種細胞通訊方式,乙為甲圖中括號部位放大圖,下列有關敘述中錯誤的是( )
A.若圖中靶細胞1為胰島B細胞,則靶細胞2一定是肝細胞
B.圖中結構1的末梢與靶細胞1合稱為效應器
C.圖中⑤的形成與②有關,⑤所在的位置是內環境
D.圖中靶細胞1對靶細胞2生命活動調節的方式為體液調節
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把一小塊生物組織粉碎后,進行化學分析得到水、蛋白質、纖維素等,由此可判斷該組織是( )
A. 青蛙的 B. 小麥的 C. 家兔的 D. 鯉魚的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多個生物興趣小組圍繞微生物發酵展開研究。請回答相關問題。
(1)興趣小組一進行自制葡萄酒實驗。在進行“產品”品嘗時,興趣小組一的同學都感到2號裝置中的“產品”明顯發酸,其原因最可能是2號裝置____________,導致最終的產品中含有______________。
(2)興趣小組二用液體培養基培養能產生胡蘿卜素的酵母菌品種。用紙層析法對培養液中獲得的“產品”進行鑒定,點樣時除了點提取樣品外還要點________樣品,當觀察到
___________時,說明產品含有胡蘿卜素。
(3)興趣小組三進行自制蘋果醋實驗。自制過程需要接種的發酵菌是____________。某同學用新鮮蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發酵菌,為了保證能獲得單菌落,要先對蘋果醋________________。
(4)興趣小組三的某同學計劃統計蘋果醋中某發酵菌的總數,他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布,每種稀釋液都設置了3個培養皿。從對照實驗的角度看,還應設置的一組對照組是________________,設置對照組的目的是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是
A. 過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行
B. 過程①產生的能量全部儲存在ATP中
C. 過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D. 過程②中產生NADPH用于C3的還原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下為某植株自交產生后代過程,以下對此過程及結果的描述,錯誤的是
AaBb AB、Ab、aB、ab
受精卵
子代:N種表現型(9:6:1)
A. A、a 與B、b的自由組合發生在①過程
B. ②過程發生雌、雄配子的隨機結合
C. M、N分別代表9、3
D. 該植株測交后代性狀分離比為1:2:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蠶豆病是一種脫氫酶缺乏導致的單基因遺傳病,患者食用新鮮蠶豆后會發生急性溶血性貧血。 如圖是某患者家系圖,其中Ⅰ﹣1不攜帶致病基因,Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6為同卵雙生姐妹。請回答:
(1)蠶豆病的遺傳方式為_______________,Ⅲ﹣8的致病基因來自__________(填序號)。
(2)Ⅲ﹣9的次級卵母細胞中含有_____個致病基因。該基因是如何控制相應性狀的?______________________________________________。
(3)經調査發現,蠶豆病中的女性攜帶者也有10%的發病風險,則Ⅱ﹣6和Ⅱ﹣7生一個患病孩子的風險為__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com