【題目】【選修3:現代生物科技專題】
人乳鐵蛋白是一種重要的藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應器生產人乳鐵蛋白的過程,圖中Tetr表示四環素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識別序列及切割位點如表所示,請回答以下問題:
限制酶 | BamHⅠ | Hae Ⅲ | BclⅠ | Sau3AⅠ | NotⅠ |
識別序列 及切割位點 |
(1)①過程常采用的方法是_____________________________。
(2)構建基因表達載體時,需要將人乳鐵蛋白基因嵌入到啟動子和__________________ 之間,這樣人乳鐵蛋白基因就能在乳腺細胞中表達。
(3)要將人乳鐵蛋白基因插入質粒,若只允許使用一種限制酶,應選擇的限制酶是___________。
(4)據圖分析,篩選含有重組質粒的受體細胞首先需要在含________________ (填“四環素”或“氨芐青霉素”或“四環素或氨芐青霉素”)的培養基上進行,原因是_____________。
(5)若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接起來,連接部位的6個堿基對序列為__________________________,對于該部位,這兩種酶_____________________(“都不能”或“只有一種能”)切開。
【答案】顯微注射法終止子Sau3AⅠ氨芐青霉素用限制酶切割后破壞了Tetr基因,但不會破壞Ampr基因,導入重組質粒的受體細胞(對氨芐青霉素具有抗性),能在含氨芐青霉素的培養基上生存下來都不能
【解析】
試題分析:分析題圖:圖1是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的過程,該過程采用了基因工程技術(目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達)、動物細胞培養技術和胚胎移植技術,圖中①表示將目的基因導入受體細胞;②表示早期胚胎培養;③表示胚胎移植;④表示此時轉基因牛;⑤表示從轉基因牛中獲取目的基因產物。
(1)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法。
(2)構建基因表達載體時,需要將人乳鐵蛋白基因嵌入到啟動子和終止子之間,這樣人乳鐵蛋白基因就能在乳腺細胞中表達。
(3)根據表中五種酶的識別序列及切割位點可知,限制酶Sau3AI還可以切割限制酶BstⅠ和限制酶BamHⅠ的識別序列,因此要將人乳蛋白基因插入載體,在只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因的情況下,應選擇限制酶Sau3AI。
(4)據用限制酶Sau3AI切割后會破壞四環素抗性基因,但不會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此倒入重組質粒的受體細胞可能在含有氨芐青霉素的培養基上生存下來。
(5)根據表格中各種限制酶的識別序列和切割位點可知,若BamH I酶切的DNA末端與Bcl I酶切的DNA末端連接起來,連接部位的6個堿基對序列為 ,對于該部位,這兩種酶都不能切開。
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【題目】科研人員從云杉卷葉蛾越冬幼蟲中分離出一種超強的抗凍活性基因sbwAFP,并導入番茄植株中,使番茄植株獲得抗凍性,下圖表示重組質粒的構建和篩選過程。請回答下列問題:(AmpF為氨芐青霉素抗性基因,TetF為四環素抗性基因)
(1)對獲得的sbwAFP基因通常用__________技術以擴增數量。分析圖示,構建重組質粒時,應選擇限制酶__________和______________切割目的基因和質粒。
(2)將重組質粒導入大腸桿菌前,應用_________處理大腸桿菌,以制備感受態細胞,為了篩選將重組質粒,可將大腸桿菌分別在含有四環素和氨芐青霉素的培養基中培養,成功導入重組質粒的大腸桿菌在兩種培養基的生長狀況為__________________________________。
(3)將成功導入了目的基因的番茄細胞培育成完整植株幼苗所采用的技術是_____________,從細胞的角度分析,所依據的生物學原理是_____________________。
(4)如何從個體水平檢測目的基因是否成功表達?__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在環境條件穩定的情況下,對某森林生態系統中的兩種植物進行種群密度調查后,得到如下統計數據:
第一年 | 第二年 | 第五年 | 第八年 | 第十一年 | |
A種群 | 5678 | 4321 | 78 | 46 | 10 |
B種群 | 0 | 380 | 3360 | 4567 | 6258 |
請根據以上調查結果,回答下列問題。
(1)該調查可采用______法,A種群與B種群之間存在的_______關系可能是導致A種群密度變化的重要因素。在調查期間B種群的年齡組成最可能為____,從表中數據變化來看,造成B種群數量變化可能的原因是____。
(2)A種群逐漸減少,甚至可能滅絕的情況,最終可能導致生態系統的_____________穩定性下降。
(3)對森林中的四個物種食物組成進行觀察和記錄,結果如下表:
食物組成 | |
物種甲 | 全來自植物 |
物種乙 | 4/5來自植物;1/5來自甲 |
物種丙 | 1/2來自甲;1/5來自乙 |
物種丁 | 2/3來自乙;1/3來自丙 |
在方框中繪制出該生態系統中可能的食物網_______。
(4)該食物網中含有_______條食物鏈,若物種乙增加100kg,則至少消耗植物____________kg。
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【題目】下列關于花藥培養的注意事項中正確的是( )
A. 花藥培養成功與否與材料選擇無關
B. 花藥培養成幼苗后,一定不能分瓶培養
C. 花藥培養成幼苗的過程中,除了適宜的溫度、pH等,還要注意照光
D. 一般地講,材料選擇單核期時花藥培養成功率較高
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【題目】下列關于生物多樣性、價值及保護措施的說法,正確的是( )
A. 地球上的全部生物及其生活的生態系統構成了生物的多樣性
B. 轉基因大豆的培育成功增加了物種的多樣性
C. 在校園種植行道樹和花草體現了生物多樣性的間接價值
D. 建立動物園、植物園和瀕危動植物繁育中心是對瀕危特種的易地保護
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【題目】糖尿病有多種病因,下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據圖回答下列問題:
(1)圖中胰島素所作用的靶細胞為______________。
(2)若不考慮基因突變,那么某患者體內不同漿細胞中的核DNA、mRNA、蛋白質依次為______。(填數字:①完全相同、②完全不同、③不完全相同)
(3)研究發現,某些病毒的結構酷似胰島B細胞膜的蛋白,該病毒可作為_____________,刺激機體產生能攻擊胰島B細胞的特異性抗體Y2。
(4)在上述三種自身免疫病中可以通過注射胰島素進行治療的自身免疫病為______(填數字)。
(5)如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中,培養一段時間后進行檢測,高糖組釋放胰島素多。根據這一結果可得出的結論是_________________。
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【題目】如圖為人細胞(體細胞中有46條染色體)正常分裂時有關物質或結構數量變化曲線,下列分析錯誤的是
A. 若曲線表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n等于1
B. 若曲線表示有絲分裂染色體數目變化的部分曲線,則n等于46
C. 若曲線表示減數分裂染色單體數目變化的部分曲線,則n等于46
D. 若曲線表示減數第一次分裂核DNA分子數目變化的部分曲線,則n等于23
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【題目】在下列生物實驗中,細胞膜的功能特性沒有改變的是( )
A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C.體驗制備細胞膜的方法
D.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
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【題目】下列是染色體數目為2N的二倍體動物細胞分裂的有關圖像。請據圖回答
(1)圖甲中的AL表示核DNA含量的變化,LS表 示____________過程中____________數目變化;基因的分離與自由組合發生在____________段;表示著絲點分裂的時期是____________段。
(2)圖乙中d細胞對應圖甲中的時期是____________段;d的子細胞名稱是____________。
(3)圖乙中c對應圖甲中的時期是____________段;c細胞下一個時期的特征是____________。
(4)在圖甲中,如果將A點時的全部核DNA用放射性同位素標記,而分裂過程中所用的原料中沒有放射性同位素,則在KL段細胞中可檢測到有放射性的染色體數目為___________________。
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