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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是

A原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量

B細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化

C核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和mRNA組成

D藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數目一般不發生改變

【答案】B

【解析】

試題分析:原核生物細胞雖然沒有線粒體,但是少數生物也能進行有氧呼吸,如如醋酸桿菌、硝化細菌等這是由于它們的細胞中含有有氧呼吸酶,A錯誤;細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化,B正確;核糖體是由蛋白質和rRNA組成的,C錯誤;藍藻屬于原核生物,其分裂方式為二分裂,并且它的細胞中沒有染色體,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,錯誤的是

A.記憶B細胞再次接受相同抗原刺激后,既能增殖也能分化

B.細胞癌變受到環境因素的影響,與遺傳物質無關

C.細胞衰老和凋亡有利于維持人體內環境的穩態

D.細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為四種不同的育種方法,相關描述不正確的是

A圖中A、 D 途徑表示雜交育種,一般從F2開始選擇

B A B 、 C 途徑的育種方法一般需要用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

C通過 E 方法育種需處理大量的實驗材料

D四倍體草莓是通過圖中F方法培育而成的品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究適宜環境下,固定容積的培養液中酵母菌種群數量變化規律,研究者進行了相關實驗。下列敘述錯誤的是

A. 利用血細胞計數板計數時需要振蕩均勻后取樣

B. 生長旺盛期的培養液上層比下層酵母菌數量多

C. 涂布平板法計數可用接種等量無菌水組做對照

D. 涂布平板法統計的酵母菌數目會比實際值略大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種觀賞植物,純合的紫色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F1均為紫色。若讓F1紫色植株自花授粉,產生的子代的表現型及比例為紫:鮮紅=15:1。若F1紫色與純合鮮紅色品種雜交,則產生的子代表現型及比例最可能是

A. 紫:鮮紅=1:1 B. 紫:鮮紅=3:1

C. 紫:鮮紅=9:1 D. 紫:鮮紅=15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答:

1)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,會引起圖中的_______________(填字母)液體增多。

2)胰腺組織細胞可分泌胰液和胰島素,其中_______________可進入血液,參與物質代謝調節。如果該物質分泌不足,可導致____________________病的發生。

3)小王喜歡喝某品牌果醋飲料,在一次喝了250ml果醋飲料后,血管中血漿pH_______________(上升、基本不變、不降)。

4)人在進行運動動時大量出汗,沒有及時喝到水,隨后他的血液中含量相應增多的激素是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是

A花藥離體培養得到單倍體植株 B秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

C人工種子的培育 D番茄——馬鈴薯雜種植株的培育過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,根據所學生物學知識回答下列問題:

(1)若激素B是生長激素,則它是由________細胞合成的。

(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結合,產生生理效應,這體現了細胞膜的____________功能,如果受體b發生缺陷而不能與該激素結合,則可能引起血糖濃度____________。

(3)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還可能具有與________相結合的受體。

(4)若激素A是甲狀腺激素,則它進入細胞后與受體結合,促使細胞合成特定的mRNA,再經過______過程合成新的蛋白質,進而促進細胞代謝。在維持內環境的相對穩定過程中,甲狀腺激素含量的增加會抑制促甲狀腺激素釋放激素的分泌,這種調節方式屬于_____調節。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中,不存在識別并結合HIV的受體的是

A. 神經細胞 B. 輔助性T細胞 C. 腦細胞 D. 巨噬細胞

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