【題目】生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了相關的探究實驗,相關分析不正確的是( )
A.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2 , 有氧條件下的裝置序號是CAB,無氧條件下的裝置序號是DB
B.因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用,所以裝置需要在黑暗條件下進行
C.利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型,如果想得到實驗結論,還必須同時設置將10%NaOH換成等量清水,其他設置相同
D.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細胞呼吸方式需控制的無關變量有溫度、pH、培養液等
【答案】B
【解析】解:A、利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2 , 有氧條件下的裝置序號是C→A→B,無氧條件下的裝置序號是D→B,A正確;
B、由于酵母菌不能進行光合作用,且細胞呼吸與光照無關,所以利用圖Ⅰ所示裝置探究呼吸作用方式時,裝置不需要在黑暗條件下進行,B錯誤;
C、利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型,如果想得到實驗結論,還必須同時設置將10%NaOH換成等量清水,其他設置相同,C正確;
D、由于實驗需要遵循單一變量原則,所以利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細胞呼吸方式需控制的無關變量有溫度、pH、培養液濃度等,D正確.
故選:B.
探究酵母菌細胞呼吸方式實驗裝置如圖:
實驗一探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中質量分數為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產生的二氧化碳;實驗二探究的是酵母菌的無氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產生的二氧化碳.
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【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據圖回答下列問題:
(1)圖中A是 ,其產生的部位是 。
(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是 ,可在人體細胞中進行的是 。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產生,其原因是發生了圖中 過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中 過程。
(4)糧食貯藏過程中有時會發生糧堆濕度增大現象,這是因為 。
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【題目】如圖所示,a表示現代生物工程技術,b表示其結果,下面說法不正確的是( )
A.如果a是核移植技術,b的產生說明了動物細胞核也具有全能性
B.如果a是體外受精技術,b的產生過程中必需經過基因檢測這一步驟
C.如果a是胚胎分割技術,b中個體的基因型和性別一定相同
D.上述三種生物工程技術中b的受體均需注射促性腺激素,以達到超數排卵和同期發情的目的
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【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如圖所示.下列有關說法錯誤的是( )
A.圖乙中的b點對應圖甲中的B點
B.圖甲中的F點對應圖乙中的g點
C.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內的CO2濃度最高
D.經過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加
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【題目】下列實驗材料與實驗目的組合最合理的是( )
A. 以西瓜果肉為材料,鑒定生物組織中的還原糖
B. 以水綿為材料,證明葉綠體的功能
C. 觀察線粒體實驗宜選用黑藻細胞
D. 以紫色洋蔥內表皮為材料,觀察植物細胞有絲分裂
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【題目】同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細菌,地衣是真菌和藻類構成的植物體。以上4種種間關系分別依次為( )
A. 競爭、捕食、寄生、共生
B. 競爭、寄生、捕食、共生
C. 寄生、共生、競爭、捕食
D. 共生、寄生、競爭、捕食
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【題目】群落是一個動態系統,它是不斷發展變化的。下列與群落演替的敘述,錯誤的是
A. 演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B. 演替是原有物種的恢復
C. 群落的次生演替比初生演替速度快,且起點與初生演替不同
D. 人類活動往往會改變自然演替的速度和方向
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【題目】為探究膜的透性,某同學進行如下實驗,甲圖為實驗開始狀態,乙圖為實驗結束狀態。請分析回答:
(1)據圖分析,a管與b管液面變化的原因是 。
(2)請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。
實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。
實驗步驟:
①向a、b兩管分別加入 溶液,水浴加熱(或隔水加熱)U形管至適宜溫度,觀察a、b兩管內液面的變化。
②一段時間后,吸取a、b兩管內適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入 ,(50~65℃)水浴加熱,觀察A、B試管內有無磚紅色沉淀。
預測實驗現象并作出結論:
① ;
② 。
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【題目】如圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法中錯誤的是 ( )
A.植物細胞的原生質層相當于一層半透膜
B.一定條件下,活的、成熟的植物細胞能發生滲透失水或吸水
C.當外界溶液甲的濃度>細胞液乙的濃度時,細胞發生滲透失水
D.當溶液甲的濃度=細胞液乙的濃度時,水分子停止進出細胞
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