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【題目】關于生命系統結構層次,敘述錯誤的是( )

A. 生物圈是最大的生命系統 B. 細胞是最小的生命系統

C. 人體與一株小麥所含的生命系統層次相同 D. 培養皿中的大腸杅菌菌落屬于種群

【答案】C

【解析】

生命系統的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統→個體→種群和群落→生態系統→生物圈,每個層次都能完成一定的生命活動。

由分析可知,生物圈是最大的生命系統,細胞是最小的生命系統,AB正確;人體的生命系統的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→個體,植物中沒有系統這一層次,故一株小麥所含的生命系統層次為:細胞→組織→器官→個體,C錯誤;培養皿中的大腸杅菌菌落屬于單個菌體繁殖的后代,屬于種群,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,看不到的結構是

A. 前期出現紡錘體 B. 中期的染色體

C. 末期重新出現核膜和核仁 D. 分裂期的核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某DNA分子的局部結構示意圖,請據圖回答問題。

(1)寫出下列圖中序號代表的結構的中文名稱:①。
(2)圖中DNA片段中有對堿基對,該DNA分子應有個游離的磷酸基團。
(3)從主鏈上看,兩條單鏈方向;從堿基關系看,兩條單鏈。
(4)如果將l4N標記的細胞培養在含15N標記的脫氧核苷酸的培養液中,此圖所示的(填圖中序號)中可測到15N。若細胞在該培養液中分裂4次,該DNA分子也復制4次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為。
(5)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子復制4次,需要游 離的胞嘧啶脫氧核苷酸為個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AaBbCc的兩個體進行雜交.下列關于雜交后代的推測,正確的是( 。
A.表現型有8種,aaBbCC個體比例為
B.表現型有4種,aaBbcc個體比例為
C.表現型有8種,Aabbcc個體的比例為
D.表現型有8種,AaBbCc個體的比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗操作步驟的敘述中,正確的是()

A. 斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質的檢測

B. 脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒

C. 檢測還原糖時,在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D. 雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人發起多吃素食、少吃肉食的運動,以支援糧食短缺地區的災民。運用生態學知識對此的合理解釋是

A. 多吃肉食會增加心血臂病的發病率

B. 直接以低營養級的生物為食將消耗生態系統更多的能量

C. 多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多

D. 節省的肉食可以幫助災民提高營養水平

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【題目】人類某遺傳病受X染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同時存在時個體才不患。豢紤]基因突變和染色體變異.根據系譜圖,下列分析錯誤的是( 。
A.Ⅰ﹣1的基因型為XaBXab或XaBXaB
B.Ⅱ﹣3的基因型一定為XAbXaB
C.Ⅳ﹣1的致病基因一定來自于Ⅰ﹣1
D.若Ⅱ﹣1的基因型為XABXaB , 與Ⅱ﹣2生一個患病女孩的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浮游植物―→浮游動物―→這條食物鏈中,如果魚要增加1 000kg體重,那么,至少需要浮游動物和浮游植物的重量分別為 ( )

A. 10 000 kg50 000 kg

B. 5 000 kg25 000 kg

C. 50 000 kg50 000 kg

D. 10 000 kg10 000 kg

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【題目】關于植物激素的敘述,正確的是

A. 植物激素是由植物體內的內分泌腺合成、分泌的微量有機物

B. 植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長

C. 乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多

D. 細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多

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