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【題目】復制與轉錄的主要區別是

A.場所B.模板

C.產物D.堿基互補配對原則

【答案】C

【解析】

1、DNA復制的條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈；（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸；（3）能量：ATP；（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。

2、轉錄的條件：（1）模板：親代DNA分子的一條鏈；（2）原料：游離的4種核糖核苷酸；（3）能量：ATP；（4）酶：RNA聚合酶。

A、復制與轉錄主要在細胞核中，A錯誤；

B、復制與轉錄都是以DNA分子鏈為模板進行，B錯誤；

C、復制的產物是DNA分子，而轉錄的產物是RNA，C正確；

D、在復制和轉錄過程中都遵循堿基互補配對的原則，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某棄耕農田中幾種主要生物的食物關系(圖甲)及能量流經第二營養級的示意圖(圖乙)。下列相關敘述正確的是

A. 該生態系統的結構包括圖中食物鏈中的所有生物和非生物的物質和能量

B. A表示初級消費者用于生長、發育和繁殖的能量

C. 食物鏈①的營養級數少，能量傳遞效率比食物鏈②高

D. 信息傳遞能調節圖中各種生物的種間關系，維持該生態系統的穩定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關說法錯誤的是 （ ）

A. 培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B. 通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某人的體溫變化曲線，關于該曲線的變化下列敘述錯誤的是（ ）

A. 人體維持體溫相對穩定的調節方式為神經-體液調節

B. a—b段的變化的原因可能是劇烈運動

C. b—c段該個體出汗增加

D. 若體溫升至b點后保持穩定，是因為該個體b點后產熱量大于散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答下列有關植物光合作用的問題：

(1)某科研小組在溫室栽培某品種桃樹，探究了一定光照強度下CO2濃度對桃樹葉片光合速率的影響，結果如圖1所示。外界環境中CO2濃度主要通過___________(填“光反應”或“暗反應”)過程來影響光合作用強度。當CO2吸收速率達到M點后，如果適當增強光照強度，則圖中a點和b點的移動情況分別是_________________________________。

(2)綠色植物的葉肉細胞在光照充足、高濃度CO2的環境中進行正常的光合作用，若處于光照充足高濃度O2而低濃度CO2的環境中，則可以進行光呼吸，其簡要過程如圖2所示。

①Rubisco酶是植物光合作用的一種關鍵酶，它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑，由此可知，它存在的場所是___________。在高濃度CO2環境中， Rubisco酶所催化反應的產物是___________，該產物被還原生成糖類的過程還需要光反應提供的___________。

②光呼吸和細胞有氧呼吸的相同點是______________________。(至少答出兩點)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示為人類鐮刀型細胞貧血癥病因的圖解。請分析回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）:

（1）圖解中③是在____中完成的，因為這一過程中一個堿基對發生了改變，導致最終合成的血紅蛋白異常，這一改變叫____________。

（2）若正�；蚱沃�CTT突變成CTC，是否會引發血紅蛋白異常?為什么? ____________，___________________________________。

（3）鐮刀型細胞貧血癥十分少見，說明基因突變的特點為______________和_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海洋污染是全球性生態環境問題之一，隨著工業迅速發展，鉛、鎘等大量重金屬污染物被釋放到海洋和河口環境，被藻類植物吸收，對沿岸灘涂生物造成了巨大的威脅。請回答下列問題：

（1）重金屬能使蛋白質變性，往雞蛋清中加入食鹽，會析出絮狀物（蛋白質），但析出的蛋白質______(填“發生”或“未發生”）結構變化。

（2）進入海鯰體內的鉛會使腎小管上皮細胞變性壞死，使___________激素失去作用的靶細胞，從而導致細胞外液滲透壓___________。

（3）進入人體內環境的鉛會影響神經系統的正常功能，使人出現狂躁不安等現象，其可能的作用機理如上圖。正常情況下，當興奮抵達突觸前膜時，氨基丁酸（一種抑制性神經遞質）以____________的方式釋放并與圖中的_________(填標號）結合，促進陰離子內流，使突觸后膜保持內負外正的電位狀況，且差值更大，從而促進放松和消除緊張。由此推斷鉛令人出現狂躁不安現象的原因可能是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。

回答下列問題：

（1）當光照強度大于a時，甲、乙兩種植物中，對光能的利用率較高的植物是____________。

（2）甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_________，判斷的依據是______________________。

（3）甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是______。

（4）某植物夏日晴天中午12：00時葉片的光合速率明顯下降,其原因是進入葉肉細胞的_________ （填“O2”或“CO2”）不足。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝被稱為“中國第一病”,人們對乙肝疾病的機理研究較多。乙肝病毒的DNA有一條環狀鏈和一條較短的半環鏈,侵染時先形成完整的環狀,再把其中一條作為原始模板復制形成新的病毒。

(1)發生在宿主細胞核的過程有___,發生在宿主細胞質內的過程有____。

(2)發生了堿基互補配對現象的有_____過程。

(3)物質a的作用是____________。同類的物質還具有的作用有_______。

(4)過程⑤⑦的原料種類可能分別為____種,都存在_______現象。

(5)過程②和過程⑤的產物都具有多樣性特點,其原因分別是________和___。

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