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【題目】下列關于內環境及其穩態的敘述，正確的是 （ ）

A．胰島素、肝糖元、抗體、神經遞質都屬于內環境的組成成分

B．血漿中含有能中和細菌外毒素的蛋白質

C．免疫是機體的保護性生理功能，不參與維持機體穩態

D．抗原和抗體的結合、血紅蛋白和氧氣的結合都只能發生在內環境中

【答案】C

【解析】

試題分析：肝糖元是肝臟細胞內特有的多糖，不是細胞外液即內環境的組成成分，A錯誤；能中和細菌外毒素的蛋白質是抗體，抗體主要存在于血漿中，B正確；免疫是機體的保護性生理功能，內環境穩態是由神經-體液-免疫相互調節的，C錯誤；抗原和抗體的結合發生在內環境中，血紅蛋白和氧氣的結合發生在紅細胞內，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可“雙向”進行的是（ ）

A．金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸

B．縮手反射時興奮在神經元間的傳遞

C．人體血漿和組織液間的物質轉移

D．草原生態系統中狼和兔子間的能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色子葉、不飽滿豆莢豌豆與綠色子葉、飽滿豆莢豌豆雜交，F1代都是黃色子葉、飽滿豆莢，將F1與某植株雜交，子代的性狀表現統計結果如下圖所示，子葉和豆莢的顯性性狀分別用A、B表示，請分析回答：

（1）顯性性狀是 、 。

（2）F1的基因型是 ，題中提到的某植株的表現型是 ，基因型是 。

（3）若將F1自花傳粉，子代中純合子所占的比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體，此抗體與促甲狀腺激素受體結合后，刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素．相關分析正確的是（ ）

A．患者表現甲狀腺功能減退的癥狀

B．促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上

C．該病與類風濕性關節炎都屬于免疫缺陷病

D．患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞結構與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．溶酶體清除衰老和損傷細胞器的過程可發生在正常細胞中

B．高爾基體內能夠完成蛋白質的合成、加工和分泌過程

C．葉肉細胞內DNA轉錄的場所有細胞核、線粒體和葉綠體

D．哺乳動物成熟的紅細胞在細胞呼吸過程中不產生二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用培養液培養三種細菌，讓它們在三支不同的試管中生長，如圖顯示了細菌的生長層，如果此時往三支試管中通入氧氣，則細菌的繁殖速度將是表中的

選項

Ⅰ號試管

Ⅱ號試管

Ⅲ號試管

A

加快

減慢

不變

B

減慢

加快

加快

C

加快

減慢

減慢

D

減慢

加快

減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性生物體細內的DNA含量為2a，下圖表示減數分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化。據圖回答：

（1）從A到G表示的是_________分裂過程；曲線由J到O表示的是_______分裂過程。

（2）能表示初級精母細胞的時期是________（用字母表示）；E時期的細胞叫___________細胞；G時期的細胞稱___________。

（3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因為___________________；由D→E，DNA的含量又減少一半，原因是____________分離，平均分配到兩個子細胞；由F→G，DNA含量再減少一倍，原因是_______________分離，平均分配到兩個子細胞 。

（4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢復到原來的數目，是因為___________使兩配子結合成合子。I時的細胞稱為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（ ）

A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失 D．營養物質得不到及時補充

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體組成Aa的細胞減數分裂過程中AA、aa、Aa分離的時期為

A．減數第二次分裂后期 減數第二次分裂后期 減數第一次分裂后期

B．減數第一次分裂后期 減數第一次分裂后期 減數第二次分裂后期

C．都是減數第一次分裂后期

D．都是減數第二次分裂后期

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