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【題目】下列有關探究酵母菌種群數量變化實驗的敘述，錯誤的是

A．加樣液前，要對計數室進行鏡檢，以免污染

B．先蓋蓋玻片，在一側滴加樣液，另一側用吸水紙吸引

C．實驗后期，由于酵母菌死亡，不需進行稀釋

D．實驗過程中添加臺盼藍染料，應選無色的進行計數

【答案】BC

【解析】加樣液前，要對計數室進行鏡檢，若出現污物，需進行沖洗，A正確；先蓋蓋玻片，在邊緣滴加樣液，使其自行滲入，B錯誤；實驗后期，酵母菌數量過多，需增大稀釋倍數，C錯誤；由于臺盼藍染液不能進入活細胞中，所以應選擇無色的進行計數，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列4種營養成分不同的食品中，某同學若以其中的一種食品為主，則最易患佝僂病的是（　�。�
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列有關敘述正確的是

A．滅菌后的培養基要冷卻至室溫才能倒平板

B．接種后的培養皿須放在光照的培養箱中培養

C．培養時需將培養皿倒置以防止空氣中雜菌污染

D．分離計數微生物宜采用稀釋涂布平板法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關胚胎工程的敘述，錯誤的是

A．試管動物技術和核移植技術都涉及卵細胞，屬于有性生殖

B．胚胎干細胞體積小、細胞核大、核仁明顯

C．胚胎分割獲得的后代遺傳物質可能不同

D．原腸胚期細胞形態、結構和功能有差異的原因是基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟種子，加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后，將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中，結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅，乙瓶中的繼續燃燒．此實驗現象可以證明種子的呼吸作用（　�。�

A.分解有機物
B.消耗氧氣
C.釋放能量
D.消耗二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關乳酸菌與酵母菌的敘述中，錯誤的是

A．乳酸菌和酵母菌都有DNA和RNA，遺傳物質都是DNA

B．乳酸菌和酵母菌都有細胞壁，但組成成分不同

C．健那綠染液能將乳酸菌和酵母菌中線粒體染成藍綠色

D．乳酸菌不能生活在有氧環境中，酵母菌可生活在有氧環境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數分裂過程中產生的兩個次級精母細胞，圖乙表示細胞分裂不同時期的染色體與核DNA數目比的變化關系。下列說法正確的是

A. 圖甲細胞所示的變異類型均發生在圖乙對應的CD段的某一時期

B. 圖乙BC段中DNA易出現堿基對增添、缺失或替換

C. 圖甲中右圖細胞中不具有完整的染色體組

D. 圖乙只能表示減數分裂過程中染色體與核DNA數目比的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示細胞內遺傳信息表達的過程，根據所學知識回答問題：

（1）圖甲中方框內所示結構是__________的一部分，其基本組成單位是__________，可以用圖甲方框中數字__________表示。

（2）圖乙中細胞核內發生的過程叫作__________，核糖體上發生的過程叫作__________。

（3）若圖乙中①所示的分子中有1000個堿基對，則由它所控制形成的mRNA中含有的密碼子個數最多不超過__________個。

（4）多肽合成到圖乙中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導致合成結束的終止密碼子是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜功能結構模式圖，據圖分析下列說法不正確的是

A. 圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用

B. 功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐

C. 激素調控生命活動與圖中功能④有關

D. 植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊

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