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右圖為一個生態系統示意圖,有關的選項正確的是(   )

A.從生態學觀點看,圖中各種生物共同構成生態系統

B.圖中僅有5條食物鏈

C.細菌在生態系統中屬于分解者

D.綠色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:圖示表示生態系統成分,圖中各種生物組成群落,A錯;圖中有一條食物鏈,綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇,細菌不屬于食物鏈的成分,B錯;細菌屬于分解者,C正確;能量流動傳遞效率是10%~20%,所以綠色植物固定的能量蛇獲取能量的625~10000倍,D錯。

考點:生態系統成分

點評:解答本題需要注意細菌不屬于食物鏈的成分。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

有三個生態系統,請根據相關信息分析回答:

Ⅰ.下表是對生態系統㈠營養級和能量流動情況的調查結果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答:

                         單位:102千焦/m2/年

Pg

Pn

R

A

15.9

2.8

13.1

B

870.7

369.4

501.3

C

0.9

0.3

0.6

D

141.0

61.9

79.1

E

211.5

20.1

191.4

(1)該生態系統中生產者是     ,能量從第三營養級傳遞到第四營養級的效率是          

(2)該生態系統中B與D的種間關系為       ,若C大量死亡,則在一定時間內種群密度增加的種群是        。

(3)右圖是本生態系統中常見兩種害蟲「擬谷盜」與「扁擬谷盜」的生態棲位偏好圖。根據該圖,下列哪些選項正確?











A.在干燥、高溫條件下,擬谷盜有競爭優勢

B.在潮濕、低溫條件下,扁擬谷盜有競爭優勢

C.在潮濕、中溫條件下,扁擬谷盜有競爭優勢

D.在干燥、中溫條件下,擬谷盜有競爭優勢

(4)該生態系統曾受到輕微污染,生態平衡并未遭到破壞,說明該生態系統具有較強的       穩定性。

(5)從能量輸入和輸出角度看,該生態系統的總能量是否增加?為什么?

Ⅱ.右圖表示生態系統㈡的食物網。








(1)乙、丙的關系為    ,若乙生物被全部殺死,則戊獲得的能量將    (增多、不變、減少),理由是                     

(2)若戊被捕殺,數量首先會減少的是_______,原因是____________      _________。

(3)若戊的食物2/3來自乙,其余來自丁,則戊體重每增加3Kg,至少需要消耗甲_________Kg。

Ⅲ. 經調查,生態系統㈢的食物鏈中共有三個營養級的生物,分別用X、Y、Z表示第一、二、三營養級,每個營養級不同物種的個體數量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后變化成如圖乙所示,下列敘述正確的是(  )


A.X、Y、Z可以稱之為群落

B.變化前后該群落的豐富度沒有發生變化

C.X營養級的生物之間存在明顯的競爭關系,且其中某種生物處于競爭劣勢

D.Z營養級生物個體數量的變化是由于捕食者對捕食對象沒有選擇性的結果

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科目:高中生物 來源:2011屆安徽省阜陽三中高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

為研究人工生態系統中大草履早和櫛毛蟲間的捕食關系的影響因素,某生物興趣小組設計兩組實驗:實驗一:在培養液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到的種群數量變化曲線圖如甲圖所示;實驗二:在培養液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數量變化曲線圖如乙圖所示。        

I.(1)兩種生物中,         是捕食者。
(2)若右圖表示大草履蟲遷入新的人工生態系統后,種群增長率隨時間的變化關系。該種群的增長方式為       。經調查,在第10年時該種群數量為200只,估算該種群在此環境中的環境負荷量約為      只。

II.右圖表示一個簡單的食物網,如果要使B盡量多地從A獲得能量則A→C和A→B之間的能量傳遞效率分別是                   。若人們將(草食)動物性食物與植物性食物的比例由1:1調整為1:4,地球可供養的人口數量會是原來的    倍。(能量傳遞效率按10%計算,結果精確到小數點后兩位數字)

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省第一學期高二期末生物試卷 題型:選擇題

I、下圖是一個庭院生態工程示意圖,請分析回答:

(1)該生態系統中的非生物物質和能量主要包括_____         ___ 等(至少2種)。

 (2)該圖中有食物鏈    條。該生態系統中處于第二營養級的生物有____       ____。

 (3)下列關于生態農業的敘述不正確的是(    )

    A.生態農業中食物鏈和營養級越多越好

    B.生態農業比傳統農業的抵抗力穩定性高

    C.生態農業設汁的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生

D.生態農業屬于人工生態系統,對病蟲害一般采用生物防治

(4)此生態系統中有哪些途徑實現了能量的多級利用?_______          ___________,_______                ________。

Ⅱ、下圖是另一生態系統中碳循示意圖和表示該生態系統的能量金字塔

 (1)在圖甲表示的生態系統中,分解者是________ (用字母表示),C—A表示的生理過程主要是___  _____ 。

(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。

(3)請將甲圖中相應字母填寫在乙圖相應的營養級中。

(4)若上述生態系統代表農田生態系統,農民下田拔草,防治害蟲,噴灑農藥。目的是___          _____。

(5)若上述生態系統代表農田生態系統,若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為____    ____。植被優勢種群的演替,從根本上體現了植被對________的競爭能力不斷增強。

Ⅲ、右圖是某個生態系統中的食物網簡圖,請據圖回答:

(1)若B生物種群總能量為7.1×109 kJ,A生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計算C儲存的總能量最少為________kJ。

(2)在該生態系統的能量流動過程中B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有____                              ____。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

)回答下列有關水生生態系統的問題:

(1)水生生態系統中的總初級生產量,即流經該生態系統的總能量是        。 測定水生生態系統的總初級生產量可采用黑白瓶法,方法如下:

第一步:用化學滴定法或電子檢測器測定池塘中某一水層的溶氧量,計為a。

第二步:從池塘的同一水層取水樣,裝在一黑一白一對樣瓶中并密封。白瓶是透光瓶,黑瓶是不透光瓶。將這對樣瓶放回原水層。

第三步:24小時后取出樣瓶,再次用化學滴定法或電子檢測器測定黑瓶和白瓶中的溶氧量,分別計為b和c。

第四步:數據分析。請用上述字母回答,總初級生產量=        。

(2)在一次實驗中,早春季節測量某溫帶落葉林中的一個淡水池塘的凈初級生產(總初級生產量除去生產者自身的呼吸量,即為凈初級生產量),結果如右圖所示:












①從曲線可以看出,隨水深增加,凈初級生產量呈下降趨勢。這可能是由于       。

②A、B段數數值大于0,表明該段                 。

③若一個生態系統較長時間處于C點所示狀態,則該系統      (能、不能)處于穩定狀態。

④若在夏季再次進行測量,預測各段的凈初級生產量應   (大于、小于、等于)早春季節的凈初級生產量。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省洋浦中學第一學期高二期末生物試卷 題型:綜合題

I、下圖是一個庭院生態工程示意圖,請分析回答:

(1)該生態系統中的非生物物質和能量主要包括_____        ___ 等(至少2種)。
(2)該圖中有食物鏈   條。該生態系統中處于第二營養級的生物有____      ____。
(3)下列關于生態農業的敘述不正確的是(    )

A.生態農業中食物鏈和營養級越多越好
B.生態農業比傳統農業的抵抗力穩定性高
C.生態農業設汁的指導原則是能量的多級利用和物質的循環再生
D.生態農業屬于人工生態系統,對病蟲害一般采用生物防治
(4)此生態系統中有哪些途徑實現了能量的多級利用?_______         ___________,_______               ________。
Ⅱ、下圖是另一生態系統中碳循示意圖和表示該生態系統的能量金字塔

(1)在圖甲表示的生態系統中,分解者是________ (用字母表示),C—A表示的生理過程主要是___ _____ 。
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是________。
(3)請將甲圖中相應字母填寫在乙圖相應的營養級中。
(4)若上述生態系統代表農田生態系統,農民下田拔草,防治害蟲,噴灑農藥。目的是___         _____。
(5)若上述生態系統代表農田生態系統,若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢,以至演替出森林,我們把這樣的演替類型稱為____   ____。植被優勢種群的演替,從根本上體現了植被對________的競爭能力不斷增強。
Ⅲ、右圖是某個生態系統中的食物網簡圖,請據圖回答:

(1)若B生物種群總能量為7.1×109 kJ,A生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計算C儲存的總能量最少為________kJ。
(2)在該生態系統的能量流動過程中B生物種群的能量除了圖中所示的分配外,其余能量的去向還有____                             ____。

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