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【題目】如下圖甲、乙所示是滲透作用裝置,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液,實驗開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時間達到平衡后,甲、乙裝置中漏斗內的液面上升高度分別為h1、h2,a、b的濃度分別為M1、M2,則下列判斷錯誤的是(  )

A.若h1>h2,MA=MB,則Ma>Mb

B.若h1>h2,MA=MB,則Ma<Mb

C.若Ma=Mb>MA>MB,則h1<h2,M1>M2

D.一段時間后,A→a與a→A、B→b與b→B的水分子擴散速率均相等

【答案】B

【解析】

本題考查滲透原理的相關知識,要求學生理解滲透作用的原理,了解細胞失水和吸水的過程,難度一般.要求考生明確水分子總是從低濃度溶液向高濃度溶液運輸,

h1>h2,則甲中半透膜兩側初始濃度差大,由于MA=MB,所以Ma>Mb, A正確,B錯誤.

Ma=Mb>MA>MB,則甲圖中半透膜兩側初始濃度差小,所以h1<h2,液柱低則甲圖漏斗內進入的水少,所以M1>M2 ,C正確.

一段時間后液面不再變化,水分進出半透膜達到動態平衡,所以A→aa→A、B→bb→B的水分子擴散速率均相等,D正確.

練習冊系列答案
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【題目】某公司研發出的一種餐前口服胰島素是用從蝦殼中提煉出的幾丁聚糖包裹的。該種胰島素進入小腸上皮細胞最可能的方式為(

A.滲透作用B.主動運輸C.被動運輸D.胞吞

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【題目】如圖甲為細胞膜結構示意圖,圖乙為某物質A通過細胞膜的示意圖,請據圖回答下列問題。

1)圖甲中構成_______,該物質具有_______的功能;表示________,它是組成細胞膜的基本支架。

2)如果某生物大分子從生物膜的X側進入Y側(圖甲),其方式為____________。

3)圖乙的運輸方式是________,判斷理由是_______。請在坐標曲線圖上畫出相應曲線來表示該種運輸方式_______。圖乙中的B代表_______。

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【題目】如下圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是(  )

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;④過程發生在某些病毒內

C. 把DNA放在含15N的培養液中進行一次①過程,子代含15N的DNA占100%

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式有差異

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【題目】神經細胞可以利用多巴胺來傳遞愉悅信息。下圖a、b、c、d依次展示毒品分子使人上癮的機理。據相關信息以下說法錯誤的是( )

A. 據a圖可知多巴胺可以被突觸前膜重新吸收,神經沖動經此類突觸可以雙向傳遞

B. 據b圖可知毒品分子會嚴重影響突觸前膜對多巴胺分子的重吸收

C. 據c圖可知大量多巴胺在突觸間隙積累,經機體調節導致其受體數目減少

D. 據d圖可知,當沒有毒品分子時,多巴胺被大量吸收,愉悅感急劇下降,形成毒癮

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【題目】下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是

A. 突觸前膜釋放的神經遞質,一定會引起突觸后膜興奮

B. 當興奮傳導到③時,膜電位由外負內正變為外正內負

C. 神經遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙

D. 結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關

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【題目】下列關于生態系統信息傳遞特征的描述,正確的是

A. 生態系統的物理信息都來源于環境

B. 海芋釋放臭味吸引蚊子前來,幫助傳粉,是行為信息

C. 信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞

D. 信息可以調節生物種間關系

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【題目】有同學發現生產面筋(小麥中的蛋白質)會產生大量的淀粉,這些淀粉可以用來生產葡萄糖、酒精和醋酸。下圖是某位同學設計的利用淀粉的流程。結合已有知識回答以下問題:

(1)為了節約成本,使微生物能重復使用常采用___________法固定微生物,原因是_________________________________。

(2)固定化細胞可以用海藻酸鈉,其作用是______________________,加熱溶化后的海藻酸鈉需冷卻到室溫才可以加入菌體的原因是______________________;該操作還需要使用氯化鈣溶液,其作用是______________________。

(3)整個操作過程需要在無雜菌的條件下進行,對使用到的玻璃器具一般用___________法滅菌。從生產酒精到生產醋酸的轉變過程中需要改變的是______________________。(從兩個方面回答)

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【題目】如圖是人體內某激素進行調節的示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 圖中的信號分子可能是性激素

B. 該激素與相應受體結合后形成的復合體,穿過核孔并作用于核內DNA

C. 該激素能影響遺傳信息的轉錄過程,從而影響蛋白質的合成

D. 細胞間的信息交流都是通過此種方式進行的

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