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【題目】肺炎雙球菌轉化實驗證明了( )

A. 基因位于染色體上

B. 染色體是遺傳物質的主要載體

C. DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質

D. 在不含DNA的生物體內，RNA就是該生物的遺傳物質

【答案】C

【解析】肺炎雙球菌屬于原核生物，細胞內沒有染色體，AB錯誤；格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗證明加熱殺死的S型菌中含有某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，C正確；肺炎雙球菌中含有DNA，所以沒有證明在不含DNA的生物體內，RNA就是該生物的遺傳物質，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾種含氮物質之間相互轉化的關系，下列表述正確的是（ ）
A.⑤⑦是異化作用的過程，⑥⑧是同化作用的過程
B.疏松土壤可促進④過程，抑制②過程
C.完成①過程的生物均為原核生物，在生態系統中的地位屬于分解者
D.③過程是脫氨基作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內紅細胞和肝細胞所處的內環境是

A. 組織液、血漿 B. 血漿和組織液

C. 血液和組織液 D. 血清和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據圖分析回答下列問題：
（1）根據丙圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂？ ， 判斷的依據是 ．
（2）觀察染色體的最佳時期是圖．
（3）染色單體數和DNA數目相等的細胞是圖中的
（4）上述細胞有絲分裂的先后順序是
（5）作為一個完整的細胞周期，該圖中缺少了細胞周期的期，該期細胞內的主要變化特點是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，需要制作洋蔥根尖玻片標本，制作過程中，細胞在何時停止分裂

A. 解離時 B. 漂洗時 C. 染色時 D. 壓片時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交試驗，提出遺傳定律；薩頓研究蝗蟲的減數分裂，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進行果蠅雜交試驗，證明基因位于染色體上。以上科學發現的研究方法依次是

A. 類比推理法、類比推理法、假說——演繹法

B. 假說——演繹法、類比推理法、類比推理法

C. 假說——演繹法、類比推理法、假說——演繹法

D. 類比推理法、假說——演繹法、類比推理法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示在適宜條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關系；乙表示該植物葉肉細胞中兩種細胞器在不同光照強度下的生理狀態．
（1）圖甲中，影響c點左右移動的主要外界因素是；適當提高外界溫度，圖中d點將向移動．
（2）由圖甲可知，在光照強度大于klx時，植物才會表現出生長現象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該24小時內每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為mg．
（3）圖乙中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產生CO2的場所分別是、；對該植物來說，圖甲中四種不同光照強度（a、b、c、d對應光照強度）對應圖乙中的狀態依次是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體生命活動調節的敘述，下列正確的是

A. 大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞

B. 神經——體液調節是人體維持穩態的唯一調節機制

C. 與神經調節相比較，體液調節具有快速、局限的特點

D. 腦干的主要作用是控制生物節律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項屬于拉馬克的進化觀點（）

A. 過度繁殖 B. 自然選擇 C. 生存斗爭 D. 用進廢退

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