【題目】內質網膜與核膜、細胞膜相連,這種結構特點表明內質網的重要功能之一是( )
A. 擴大細胞內的膜面積,有利于酶分布
B. 提供核糖體附著的支架
C. 提供細胞內物質運輸的通道
D. 參與某些代謝反應
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人把細胞核比喻為細胞的“大腦”,其主要原因是
A. 核膜含4層磷脂分子 B. 核孔對物質進出核具有選擇性
C. 核仁與rRNA的合成有關 D. 染色質中含遺傳物質DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為用不同方式培養酵母菌細胞時種群的增長曲線.曲線⑤是對照組,④保持恒定酸性,其余分別是每3h、12h、24h換一次培養液.下列敘述不正確的是( )
A.K值隨環境條件(資源量)的改變而改變
B.更換營養液的周期越長,種群平均增長率越大
C.造成⑤的K值較小的原因有資源缺乏,有害代謝產物的積累,pH值的變化等
D.曲線②表示每12h換一次培養液,曲線①表明資源基本不受限制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩核酸分子局部結構示意圖,請據圖回答:
(1)核酸甲的中文名稱是________,最可靠的判斷依據是________。
(2)圖中結構4的中文名稱分別是________。
(3)核酸是細胞內攜帶________的物質。在部分病毒,如HIV、SARS等中,承擔該功能的核酸是________。
(4)甲、乙兩圖中共有________種堿基,有________種核苷酸。
(5)由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如下圖所示,則下列敘述正確的是( )
A.若m為尿嘧啶,則b肯定為尿嘧啶脫氧核苷酸
B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C.在人體遺傳物質中,化合物b都含有4種
D.若m為腺嘌呤,則由b構成的大分子一定可被吡羅紅染成紅色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘a、b,分別進行如圖所示實驗.其中實驗一在缺氧條件下進行.實驗二在有氧條件下進行,下列說法正確的是( )
A.接受瓊脂塊c和d中均可檢測到IAA
B.接受瓊脂塊c和d中均檢測不到IAA
C.接受瓊脂塊c中檢測到IAA,d中檢測不到
D.接受瓊脂塊d中檢測到IAA,c中檢測不到
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題:(橫線上填名稱,[]中填標號)
(1)圖中③的名稱是 ;④的名稱叫 。
(2)圖中表示DNA基本組成單位的那個標號是[ ]。
(3)⑦的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質的標號是[ ]。
(4)構成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標號是[ ]。
(5)以圖中DNA片段的左鏈為模板,合成信使RNA的過程稱為 ,所合成的信使RNA片段從上到下的堿基依次是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草原生態系統能量流動的圖解.其中A,B,C分別表示流入各營養級生物的能量,D,E,F分別表示各營養級生物未被利用的能量,G,H,I分別表示草、兔子和狼呼吸作用消耗的能量,J,K,L分別表示流入分解者的能量.請據圖回答下列問題:
(1)構成食物鏈最基本的概念圖可表示為(文字簡圖).
(2)該能量流動的圖解必須補充才算完整,該部分用文字敘述為 .
(3)兔子攝取食物后,不能消化的食物殘渣中還儲有一部分能量,這部分能量將進入本圖
字母所表示的能量流動過程.
(4)流入該生態系統的總能量中,流入到最高營養級能量最大值的數學模型可表示為(數學表達式).
(5)組成生物體的碳在生物群落內流動的形式是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆.對比研究荔枝﹣山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結果如圖.
(1)調查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法,理由是 . 對于趨光性的昆蟲,還可以用誘捕的方法調查.
(2)據圖甲分析,復合種植園中害蟲的明顯減少,是通過兩種種間關系來消滅害蟲.與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態系統的結構更為復雜,穩定性更高.
(3)山綠豆耐陰性好,營養豐富,可作為飼料.選它跟荔枝搭配種植,有利于提高生群落對的利用率.無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com