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【題目】如圖為某蛋白質的結構示意圖，由兩條鏈狀多肽和一條環狀多肽構成，其中“—S—S—”為由兩個“—SH—”脫氫形成的二硫鍵，其作用是連接兩個相鄰多肽。若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數和減少的相對分子質量分別為（ ）

A.m，18mB.（m-4），18（m-4）

C.（m-3），18（m-3）+4D.（m-2），18（m-2）+4

【答案】D

【解析】

1、氨基酸脫水縮合反應過程中，形成的肽鍵數=脫去的水分子數=氨基酸數目-肽鏈數；環狀肽鏈中氨基酸的數目=肽鍵數=脫去的水分子數；

2、氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程中減少的相對分子質量是失去的水分子的相對分子質量與形成二硫鍵脫去的H的相對原子質量之和。

分析題圖可知，該蛋白質中含有3個多肽，其中一個是環狀結構，環狀結構中氨基酸的個數=肽鍵數=脫去的水分子數，肽鏈中氨基酸數目-肽鏈數=肽鍵數=脫去的水分子數，因此該蛋白質中脫去的水分子數=m-2；相對分子質量減少數=脫去的水分子相對分子質量之和+形成二硫鍵時脫去的氫的相對原子質量=18（m-2）+4。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協調。關于細胞間信息交流的說法錯誤的是

A. B細胞與乙細胞上受體化學本質都是糖蛋白

B. 圖2可以表示精子與卵細胞的識別、效應T細胞與靶細胞的識別

C. 若A細胞為胰島B細胞，則胰島素通過血液循環最終作用于機體的肝細胞、肌細胞等靶細胞

D. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構

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【題目】某種果蠅的體色有灰身和黑身（由A、a控制），眼色有紅眼和白眼（由B、b控制），兩對基因位于不同對的染色體上。與雄果蠅不同，雌果蠅體色的基因型無論為哪種，體色均為黑身。下表是兩組雜交實驗結果，請分析回答：

（1）根據________組的雜交結果，可判斷果蠅體色性狀的顯隱性。

（2）若甲組兩親本的體色均為黑色，則親本雌果蠅的基因型是_______；乙組親本雄果蠅的表現型是__________；若用甲組親本的雄果蠅與乙組親本的雌果蠅進行雜交，請用遺傳圖解表示雜交結果________。（畫在答題卷相應位置）

（3）若只考慮果蠅的體色遺傳，在乙組產生的子代黑身果蠅中，純合子的比例為______。若只考慮果蠅的眼色遺傳，另有一組兩親本雜交，F1代雌雄個體均有兩種眼色。再讓F1代雌雄個體自由交配，則F2代中白眼果蠅所占的比例為___________。

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【題目】①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。下圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉換成圖乙，所列的四種操作順序中，正確的應是（ ）

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片

A.①③④⑤B.④③②⑤

C.⑤④③②D.①④⑤③

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【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP，最初是從維多利亞多管發光水母中分離出來的結構蛋白。其相關數據如下圖所示，下列有關敘述正確的是（ ）

A. 該蛋白質含有2條肽鏈

B. R基上的氨基有16個

C. 該肽鏈水解時，水中氫的去向是形成氨基

D. 在合成該物質時相對分子量減少了2250

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【題目】回答下列與生長素相關問題：甲圖表示不同濃度的生長素對根和芽生長的生理作用；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長狀況。

(1)甲圖體現了生長素的作用具有__________的特點。

(2)甲圖中，促進芽生長的最適宜生長素濃度為___mol/L，此濃度對根生長的效應是__________________。

(3)乙圖中b側生長素濃度____（“大于”、“小于”或“等于”）a側，這是由于_____因素引起的，a側生長素對根生長的效應是_______。

(4)某生物小組設計了一組實驗驗證頂端優勢產生的機理，實驗如下：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機分為A、B、C、D四組。

其中A組不作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再______（將實驗操作補充完整）。將四組幼苗放在相同且適宜的環境中培養一段時間后，記錄側芽的生長狀況。預期________組側芽不生長。上述生物小組的少數學生在實驗中發現，C組并沒有表現出預期的實驗現象，分析其最可能的原因是____________。

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【題目】如圖是細胞內幾種有機物及其功能的關系圖，m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法正確的是（ ）

A. 相同質量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多

B. M3具有物質運輸、催化、調節、免疫等多種功能

C. m3和m4之間的區別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D. 在HIV體內，將M4徹底水解，得到5種堿基，2種五碳糖

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【題目】圖甲為植物光合作用過程簡圖，其中英文大寫字母與甲、乙分別表示物質成分，e為電子，數字表示反應過程。圖乙為通過“探究環境因素對光合作用的影響”活動所繪制的曲線圖請回答:

(1)圖甲中淀粉合成的場所是_____________________。

(2)當環境中光照強度減弱時，B濃度明顯下降，從而導致D、F產量降低，進而影響乙___________(物質全稱)的再生，在這一過程的進行中生成的物質E是_____________。

(3)某條件下，高粱葉片中葉綠素總含量明顯降低，而類胡蘿ト素的含量明顯升高。那么，其葉片吸收明顯減少的單色光是_____。

(4)圖乙中，要測得高粱和小麥的光合速率曲線，其中之一的步驟就是需要在光照強度適宜時，分別測量不同CO2濃度和O2濃度條件下_有機物積累量。在4%O2濃度條件下，當環境中CO2濃度瞬間從200μL·L-1升高到400μL·L-1，小麥葉肉細胞葉綠體基質中3-磷酸甘油酸的含量短時間內將會_。

(5)圖乙對應的活動中，可變因素有___________________________。

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【題目】假設D、e代表碗豆的優良基因，這兩種基因是獨立遺傳的�，F有DDEE、ddee兩個品種，為培養出培育出優良品種DDee，可采用以下兩種方法，下列敘述正確的是

方法一：DDEE×ddee → F1 → F2 ……→DDee植株

方法二：DDEE×ddee → F1 F2 DDee植株

A.方法一育種過程中要對F1去雄，從F2開始篩選

B.方法一操作簡便，育種過程中不會發生基因突變

C.方法二中花藥離體培養得到的幼苗細胞不能形成四分體

D.方法二中秋水仙素作用于F2幼苗細胞減數分裂的前期

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