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【題目】科學家利用激素ＧＡ、ＣＫ和ＡＢＡ 依次做了８組實驗研究它們對休眠種子萌發的影響，實驗結果如右圖。相關分析正確的是（ ）

A．根據實驗結果可初步判斷,種子的休眠和萌發是多種植物激素平衡協調的結果

B．第３和６組對照的自變量是有無ＧＡ，ＣＫ和ＡＢＡ都是無關變量。

C．根據第５、６、７、８組可知，不管ＣＫ和ＡＢＡ是否存在生理活性濃度，如果ＧＡ不存在生理活性濃度，種子都處于休眠狀態。

D．綜合８組實驗結果，ＡＢＡ 對ＧＡ作用的發揮起到促進作用，ＣＫ是種子萌發的必要激素

【答案】ABC

【解析】據圖示實驗結果可知，種子的休眠和萌發是多種植物激素共同調節的結果，A正確；由第3和6組實驗的結果，可得出的實驗結論在CK不存在生理活性濃度，ABA存在生理活性濃度的條件下，不管有無GA都不能促進種子萌發，B正確；由第3和6組實驗的結果，可得出的實驗結論在CK不存在生理活性濃度，ABA存在生理活性濃度的條件下，不管有無GA都不能促進種子萌發，C正確；綜合8組實驗結果，可分析得到以下結論：GA是種子萌發的必需激素，ABA對GA作用的發揮起到抑制作用，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲為真核細胞內某基因結構示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法不正確的是（ ）

A．該基因的A端有RNA聚合酶結合位點，是啟動轉錄的信號

B．甲圖到乙圖是基因突變的結果

C．提高溫度對②部位的影響與解旋酶的作用效果相同

D．該基因在第n次復制中需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為400x（2n-1）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有些細菌可分解原油，從而消除有原油泄露造成的土壤污染。某同學欲從污染的土壤中采用富集培養的方法篩選出高效降解原油的細菌、經過的一般步驟是采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定，實驗過程如圖13所示，請分析回答：

（1）如圖甲、乙是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖解，請分析接種的具體方法。

圖A所示的接種方法是___________，圖B所示的接種方法是___________。

（2）在篩選過程中，應將___________接種于以___________為唯一碳源的培養基上，從功能上講，該培養培養基屬于______________________培養基。

（3）制備土壤浸出液時，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進行稀釋處理�，F有 土壤浸出液，用無菌吸管吸取 液樣至盛有 無菌水的試管中，依次稀釋倍。各取 已稀釋 倍的水樣分別接種到圖 的三個培養基上培養，記錄的菌落數分別為 、 、 ，則每升原土壤浸出樣液中菌體數為_________________。

（4）①→③重復培養的目的是_________________。

（5）為篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍透明帶區域的大小。一般透明帶區域越大說明該菌株降解原油的能力_________________。

（6）配制培養基時各種成分在溶化后分裝前必須進行調整，接種前要進行__________，在整個微生物的分離和培養中，一定要注意在__________條件下進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的

B．細胞均通過有絲分裂產生新細胞

C．細胞學說揭示了細胞的多樣性和生物體結構的多樣性

D．施萊登和施旺共同提出了細胞學說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類 ②存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類

A. 核糖、脫氧核糖 B. 脫氧核糖、乳糖 C. 核糖、糖原 D. 脫氧核糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于

A．線粒體、線粒體和細胞質基質

B．線粒體、細胞質基質和線粒體

C．細胞質基質、線粒體和細胞質基質

D．細胞質基質、細胞質基質和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法不屬于生態系統中信息傳遞在農業生產中應用的是（ ）

A．捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類 B．利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲

C．利用秋水仙素誘導多倍體 D．播放集群信號錄音招引鳥類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——現代生物科技專題】下面是利用奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖，請回答下列問題：

（1）若要大量獲得目的基因，可使用 擴增白蛋白基因，通過③構建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復制原點等部分。該重組表達載體導入的受精卵性染色體組成應為 。

（2）如果需要通過①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通過②采集的精子需 后才能進行受精作用。

⑶在體外培養受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供 （氣體）以維持 。

（4）為使⑤能成功進行，需要對奶山羊C進行 處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（體細胞中染色體2N=4）在生殖和發育過程中的有關圖示．圖1是減數分裂過程簡圖（字母表示細胞，數字表示過程），圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答：

（1）圖1中的②過程產生的子細胞叫 ，圖2中的 細胞處在該過程中。

（2）圖2中乙細胞處于 分裂的中期．

（3）圖3中曲線 階段（填編號）的細胞內不存在同源染色體．

（4）圖2 圖有錯誤．

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