精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】EcoRI和Sma I限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成，但切割后產生的結果不同，其識別序列和切割點（圖中箭頭處）分別如下圖所示，請據圖分析正確的是（ ）

A. 所有限制酶的識別位點均由6個核苷酸序列組成

B. SmaI限制酶切割后產生的是黏性末端

C. 用連接酶連接平末端和黏性末端的連接效率一樣

D. 細菌細胞內限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵

【答案】D

【解析】不是所有限制酶的識別序列均由6個核苷酸組成，也有少數限制酶的識別序列由4、5或8個核苷酸組成，A項錯誤；據圖可知，SmaⅠ酶在它識別序列的中心軸線處將DNA片段切開，產生的是平末端，B項錯誤；用DNA連接酶連接平末端的效率比較低，C項錯誤；細菌細胞內的限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵，是一套完善的防御體系，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示O2濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響，有關敘述錯誤的是

A. O2濃度為0時，細胞中能夠產生［H］的場所是細胞質基質

B. O2濃度低于20%時，30℃、35℃兩溫度對有氧呼吸速率影響不大

C. 由圖可知，細胞有氧呼吸的最適溫度位于30℃和35℃之間

D. 與b點相比，限制c點有氧呼吸速率的因素有O2濃度和溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述中，正確的是

A. 植物體內不同的腺體能夠分泌不同的激素，脫落酸能促進葉片和果實的脫落

B. 生長素具有極性運輸的特點，缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸

C. 乙烯可以促進蘋果和香蕉等果實的生長發育和成熟

D. 植物激素能夠直接參與細胞代謝并傳達一種調節代謝的信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】節瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株，其性別由A／a、B/b兩對等位基因控制。研究人員做了如圖所示的實驗。請回答：


(1)實驗一中F2性狀分離比接近于______，說明A／a、B／b兩對等位基因位于_____對同源染色體上。

(2)實驗一中F1正常株測交結果的表現型及比例為___________，F2正常株中純合子所占的比例為____________。

(3)實驗一F2中的全雌株和全雄株雜交獲得F3，則F3中能穩定遺傳的正常株占________________________。

(4)實驗二中，親本正常株的基因型為__________，F1正常株的基因型為_________________。

(5)若實驗二F1的某一正常株自交獲得F2，F2均為正常株，最可能的原因是_________(選填“P中的全雌株"、“P中的正常株”、“F1中的該正常株”)產生配子過程中發生了基因突變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞衰老和凋亡對維持個體正常生長發育及生命活動有重要意義。下列錯誤的是（ ）

A. 細胞普遍衰老會導致個體衰老

B. 效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡

C. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D. 衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核酸的敘述中，正確的是

A. DNA和RNA中的五碳糖相同

B. 雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數

C. 脫氧核糖核酸可以通過核孔自由進入細胞質

D. 單獨甲基綠對口腔上皮細胞染色，只能將DNA染成綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 藍藻、黑藻都屬于自養型的原核生物

B. 細胞生物的遺傳物質是DNA或RNA

C. 活細胞都能產生ATP，也都會消耗ATP

D. 同一個體的不同體細胞中，核酸相同，蛋白質不完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體細胞內有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是（ ）

A. 二氧化碳只在有氧呼吸中產生

B. 葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物

C. 還原氫只在有氧呼吸過程中產生

D. 有氧呼吸的場所只在線粒體中進行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】α-銀環蛇毒能引發機體的免疫應答，相關敘述錯誤的是

A. α-銀環蛇毒在免疫學上稱為抗原

B. α-銀環蛇毒能引發非特異性免疫

C. α-銀環蛇毒能引發特異性免疫

D. 漿細胞能特異性識別α-銀環蛇毒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视