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【題目】關于ATP的敘述錯誤的是

A. ATP的水解需要酶參與 B. 酶的合成需要消耗ATP

C. 酶促反應都要消耗ATP D. 核糖可作為合成ATP和RNA的原料

【答案】C

【解析】ATP的水解需要酶的參與，A正確；酶的合成是一個耗能的過程，消耗ATP，B正確；可以降低活化能，不需要消耗ATP，C錯誤；ATP和RNA中的五碳糖是核糖，核糖可作為合成ATP和RNA的原料，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗，原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（ ）

A. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越大，則細 胞的正常細胞液濃度越高

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越小，則越易復原

D. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理， X/Y值越小，則紫色越淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人類卵細胞的染色體組成是（ ）

A．22+X B．22+Y C．44+XX D．44+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示果酒、果醋和泡菜生產過程中的物質變化情況，請回答下列相關問題。

（1）果酒的制作離不開酵母菌，在制作葡萄酒時，菌種主要來自________________。

（2）過程④是醋酸菌在___________時，將酒精轉變成乙醛，再轉變成醋酸。

（3）家庭釀酒的關鍵是保溫和放“酒藥”，如果米量很多放的“酒藥”太少，常常導致甜米酒變質而失敗，其主要原因是：_______________________。

（4）泡菜發酵過程中，對亞硝酸鹽的定量測定可以用____________法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N—1一萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成__________色化合物。

（5）某同學欲制作藍莓果酒與果醋。他對自己的發酵裝置定時通過充氣口充氣，則該同學是在制藍莓果____________。另一位同學在藍莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向發酵罐中通入一段時間的無菌空氣，通入無菌空氣的目的是______________。在酒精發酵旺盛時，醋酸菌_____________（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發酵成醋酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是

A. 藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用

B. 葉綠體內的基粒和類囊體擴展了受光面積

C. 線粒體內膜向內折疊形成嵴，增大了酶的附著面積

D. 好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）和圓粒種子（R）均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比為（ ）

A．1∶1∶1∶1

B．2∶2∶1∶1

C．3∶1∶3∶1

D．9∶3∶3∶1

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【題目】某地以前是個農業結構單一、生態環境惡劣的地方，現在已經改造成如下的農、林、牧、漁綜合發展的農業生態村，據相關資料和所學知識回答下面的問題：

（1）該生態工程建設遵循了__________、__________等原理，充分發揮資源的生產潛力，防止環境污染，實現了__________效益和__________效益的同步發展。

（2）與單一作物的農田相比，該生態系統的自我調節能力較__________（“強”或“弱”）。

（3）桑園設計成立體農業，樹上養蠶，地面養雞，這是體現了群落的__________結構。

（4）池塘內營養級最高的生物為__________，其中魚和蝦的種間關系是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑，細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法不正確的是

A. ①代表的物質是ADP；②代表的物質是腺嘌呤核糖核苷酸

B. 酶a～c催化的反應（底物的量相同），產生⑤最少的是Ⅲ過程

C. 大腸桿菌細胞產生ATP的主要場所是線粒體

D. 若要探究酶b的最適宜pH，實驗的自變量范圍應偏酸性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳信息的說法，不確切的是（ ）

A．基因的脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

B．遺傳信息的傳遞是通過染色體上的基因傳遞的

C．生物體內的遺傳信息主要儲存在DNA分子上

D．遺傳信息即生物表現出來的性狀

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