精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列概念圖中，a、b、c、d、e、f所代表的生物學概念正確的是

A. 體液、細胞外液、細胞內液、組織液、血液、血紅蛋白

B. 可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征

C. 神經系統、中樞神經系統、周圍神經系統、腦、脊髓、言語區

D. 神經元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

【答案】B

【解析】A.細胞外液即內環境，包括組織液、淋巴和血漿，且血漿中沒有血紅蛋白，A錯誤；

B．可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變和染色體變異統稱為突變，21三體綜合征屬于染色體數目變異，B正確；

C．言語區是大腦皮層中某些特定的區域，不屬于脊髓，C錯誤；

D．神經元的軸突末梢經過多次分支，最終形成突觸小體，D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表中顯示了不同濃度蔗糖溶液處理后洋蔥鱗葉細胞質壁分離以及復原的情況，表中最適合觀察細胞失水和吸水時原生質層變化情況的濃度是

A. 0.3 g/mL B. 0.4 g/mL

C. 0.5 g/mL D. 0.4 g/mL和0.5 g/mL

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某原種二倍體植物育種流程示意圖。下列有關敘述不正確的是

A. 子代植株Ⅰ可維持原種遺傳性狀的穩定性

B. 子代植株Ⅱ和Ⅲ育種的原理均為基因重組

C. 子代植株Ⅲ的選育過程需經多代自交選育

D. 子代植株Ⅳ可能發生基因突變，子代植株Ⅴ一般為純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀誕生的一項偉大理論戳穿了“上帝創造了萬物”的神學觀，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧中解放出來。該理論的創立者是

A. 哥白尼

B. 伽利略

C. 牛頓

D. 達爾文

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，維持人體內環境穩態的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素)，圖2表示神經系統對內分泌功能的三種調節方式(分別標記為甲、乙、丙)，結合圖1、圖2所示，分析回答下列問題。

（1）人體在寒冷環境下，圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮，減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細胞，引起________分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調節分泌量，此時胰島B細胞屬于反射弧結構中的_________。

（3）若甲模式中，靶腺為卵巢，則女性排卵前性激素的含量逐漸升高，進而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌，這種調節機制稱為_______________。

（4）人在劇烈運動時，交感神經的作用加強，使心跳和血液循環加快，以適應人體對物質和能量的需求。在此過程中，交感神經末梢釋放去甲腎上腺素，與胰島A細胞膜上的________結合，促進胰島A細胞分泌胰高血糖素，去甲腎上腺素屬于___________(填“神經遞質”或“激素”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于生物群落的是（ ）

A．一座島上所有的金環蛇 B．一個湖泊中所有的植物和魚類

C．一塊草地上所有的生物 D．一個培養瓶中培養的某種真菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落的敘述正確的是（　　）

A. 植物群落垂直分層現象與光照有關 B. 動物群落水平分布一般都是均勻的

C. 動物群落垂直分層現象與植物無關 D. 植物群落水平分布現象與地形有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述不正確的是( )

A. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期

D. 種群密度是種群最基本的數量特征，調查方法有標志重捕法和樣方法等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在一對相對性狀的豌豆雜交實驗中做了三個實驗，他發現問題階段做的實驗和驗證假說階段做的實驗分別是 (　　)

A. 自交、雜交　測交B. 測交、自交　雜交

C. 雜交、自交　測交D. 雜交、測交　自交

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视