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【題目】下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是

A．神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞

B．神經沖動引起神經遞質的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變

C．神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放

D．圖中離子通道開放后，Na+和 Cl-同時內流

【答案】D

【解析】神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞，A對；神經沖動（電信號）引起神經遞質（化學信號）的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變，B對；神經遞質與受體結合，引起突觸后膜興奮或抑制，突觸后膜上相應的離子通道開放，C對；突觸后膜興奮則Na+內流，抑制則 Cl-內流，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常生理條件下，下列過程發生在內環境中的是 （ ）

A．血糖的氧化分解 B．血漿蛋白的合成

C．抗原物質的降解 D．乳酸鈉的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用機械方法分離某細胞器的各種成分，對分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測。發現能夠使雙縮脲試劑呈現紫色反應，使甲基綠—吡羅紅試劑呈現紅色反應。則該細胞器最可能是（ ）

A. 細胞核 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，丙表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上的DNA分子數目的變化，丁表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數量的關系。據圖回答相關問題：

（1）圖甲表示的是_______________細胞有絲分裂的__________期。此時細胞中染色體數與核DNA分子數分別為__________、__________；圖乙所示細胞中共有__________條姐妹染色單體。

（2）處于圖丙中B→C段的是圖__________所示細胞；完成圖丙中C→D段變化的原因是__________。

（3）有絲分裂過程中不會出現圖丁中__________所示的情況。

（4）圖丁中b可對應圖丙中的__________段。圖甲、圖乙則對應圖丁中__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是縮手反射相關結構圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結構是______________，乙圖是甲圖中_______________（填字母）的亞顯微結構放大模式圖。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是_______。興奮不能由B傳到A的原因是______________。

（3）已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是______________。

（4）突觸包括：_______________、_______________、_______________。神經遞質是由突觸前膜以_______________的方式釋放出來的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，沒有發生膜融合的是（ ）

A. 植物體細胞雜交B. 受精過程

C. 氧進入細胞中的線粒體D. 漿細胞產生抗體

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【題目】病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異和進化的能力，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。下列有關病毒的說法，正確的是

A. 病毒是地球上最基本的生命系統，人工合成病毒就意味著人工制造了生命

B. 病毒雖然不能獨立進行新陳代謝，但可以借助活細胞進行自我繁殖

C. 因為一切生物的生命活動都是以細胞為基礎的，所以病毒也有細胞結構

D. 絕大多數病毒體內同時含有DNA和RNA，少數病毒只含DNA或者只含RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質合成的一個過程，據圖分析并回答問題：(橫線上填文字)

（1）上圖中所示的是 _______過程，該過程的模板是_______。

（2）圖中3的基本單位是 ______，密碼子是_______上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。

（3）根據圖并參考右表分析：[ 1 ]______上攜帶的氨基酸是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關純合體的敘述中錯誤的是 （ ）

A. 由相同基因的雌雄配子受精發育而來

B. 連續自交性狀能穩定遺傳

C. 雜交后代一定是純合體

D. 不含等位基因

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