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【題目】下圖所示為人體內某種類型的細胞分裂示意圖(其中細胞內僅呈現部分染色體)。下列相關敘述正確的是

A. 圖甲所示時期,細胞內非等位基因之間均能進行自由組合

B. 圖甲和圖乙所示細胞內不能進行核基因的轉錄和翻譯過程

C. 圖甲所示細胞內1號和2號染色體之間可能發生交叉互換

D. 圖乙所示細胞內3號和4號染色體的基因一定完全相同

【答案】B

【解析】圖甲細胞呈現的特點是:同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期,該時期會發生非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合,A錯誤;圖甲細胞處于減數第一次分裂后期,圖乙細胞不含同源染色體,呈現的特點是染色體移向細胞兩級,處于減數第二次分裂后期,而核基因的轉錄和翻譯過程發生在減數第一次分裂前的間期,B正確;圖甲細胞內1號和2號染色體為非同源染色體,依據染色體的顏色可推知:二者之間沒有發生交叉互換,C錯誤;圖乙細胞內3號和4號染色體,是由同一條染色體經過復制、再著絲點分裂而形成,在沒有發生基因突變和交叉互換的前提下,二者的基因一定完全相同,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關體溫調節和血脂代謝的問題:

布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。如圖1為持續寒冷刺激下布氏田鼠體內調節褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產熱過程示意圖。

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經末梢釋放 ,該物質被BAT細胞識別后引起細胞中 增加,進而促進脂肪分解參與細胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放促甲狀腺激素釋放激素的量增加,最終導致體內 的量增加,從而促進 的表達。

(2)有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在 處完成的,該結構富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP。在BAT細胞中,UCP1蛋白能 該結構對H+的通透性,消除H+梯度,無法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成 。

(3)綜上所述,在持續寒冷的環境中,布氏田鼠通過 調節,最終引起BAT細胞中

分解加快和合成ATP減少,實現產熱增加,以維持體溫恒定。

(4)下表是某人血液檢查結果,據檢查結果對某人健康作出相關判斷,正確的是 (多選)

測定值

單位

參考范圍

尿素

46

mg/dL

60﹣230

血清葡萄糖

223

mg/dL

60﹣110

甘油三酯

189

mg/dL

50﹣200

總膽固醇

232

mg/dL

150﹣220

肝功能出現障礙

腎濾過作用有障礙

可能會出現尿糖

可能HDL(與膽固醇代謝有關)合成量較低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人甲狀腺細胞能產生甲狀腺激素,但不能產生胰島素,據此推測甲狀腺細胞中( )

A.只有甲狀腺激素基因

B.比人受精卵的基因要少

C.既有甲狀腺激素基因,也有胰島素基因和其他基因

D.有甲狀腺激素基因和其他基因,但沒有胰島素基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑暗信號促進哺乳動物的松果體合成并分泌褪黑素(一種動物激素)的過程如下圖:

 

(1)黑暗信號刺激時,視網膜中相關神經產生興奮,興奮以_______________的形式沿著傳入神經向神經中樞傳導,神經中樞對傳入的信息進行______________,神經中樞的興奮再經過傳出神經到達神經末梢,釋放_____________促使松果體細胞合成并分泌褪黑素。

(2)臨床上可通過抽取血樣來檢測褪黑素的含量,這與激素調節的______________特點有關。

(3)研究人員給免疫功能低下的小鼠注射一定劑量的褪黑素,發現小鼠體內吞噬細胞的數量和吞噬能力明顯提高,可推測褪黑素能通過增強機體的___________免疫提高小鼠的免疫功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示同種生物A、B兩種細胞放到同一溶液中失水量的變化,下列敘述錯誤的是

A. 初始時B細胞的細胞內液濃度大于A細胞

B. 細胞失水都會出現質壁分離現象

C. 該實驗可體現細胞膜的選擇透過性

D. 同一種細胞放在不同溶液中也可出現圖中結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現生命現象的單位,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區分于其他生物的標志結構。請據圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅵ相比較,共同具有的細胞器是__________________;Ⅲ所示細胞結構的生物屬于______________,因為它同時具有_______________(填序號);

(2)上述Ⅰ——Ⅵ中具有生物膜系統的是______________;與Ⅱ相比較,結構Ⅰ最主要的差異是___________________________________

(3)核孔的功能是____________________________________________________________;

(4)結構②、⑥內部都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需,結構②、⑥內部擴大膜面積的區別是______________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞有絲分裂的敘述,正確的是(  )

A. 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現的一種結構

B. 有絲分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成

C. 有絲分裂中期,發生聯會的同源染色體排列在赤道板上

D. 紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】和圖分別為內質網的局部結構放大圖和分泌蛋白的合成到分泌的全過程。請回答相關問題:

1)真核細胞內核糖體的形成場所是____________,形成后必須經過_________進入細胞質。分泌蛋白是由____________核糖體合成的。

2)研究圖所示的生理過程可用__________________法;如果要分離圖示的各種細胞器或結構,則可用________________法;如果要用光學顯微鏡觀察圖結構,可用______________染色,從而使該結構呈現_____________色。

3)圖中各細胞器的功能及相互關系既體現了細胞器間的__________,又體現了細胞器間的________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組,室溫25℃下進行了一系列的實驗,對實驗過程中裝置條件及結果的敘述錯誤的是( )

A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動距離可表示凈光合作用強度大小

B. 若要測真光合強度,需另加設一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液

C. 若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細胞呼吸時,液滴右移

D. 若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時,液滴左移

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