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【題目】如圖為男性激素——睪酮(T)的調節機制。

注:GnRH(促性腺激素釋放激素)、LH(黃體生成素)、FSH(卵泡刺激素)T(睪酮)

1)圖中①②③過程體現了性激素的_________________調節,過程④說明性激素也存在__________調節。

2)圖中各種激素通過體液運輸到靶細胞所在位置,并與靶細胞的________結合,完成信息傳遞后,這些激素就會_________,因而體內需要源源不斷地產生激素。

3)有研究表明吸食阿片類毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會影響人體性腺功能,于是有研究者對某戒毒所內的吸毒人員進行相關激素的檢測并與健康人比較,檢測結果均值如表所示。

組別(人數)

平均年齡

(歲)

吸毒史

(年)

吸毒量

g/d

LHIU/L

FSHIU/L

TIU/L

健康者(30

23

0

0

465

63

66

吸毒者(17

32

平均4

平均15

144

286

41

①據表可知,吸毒者在圖中會減弱的過程是___________(填序號)。

②為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LHFSH減少,可將體內____________的量補充到健康者水平,一段時間后測定___________的含量,與健康者比較即可確定原因。

③吸毒者的后代容易出現畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的___________過程異常。

④調查發現吸毒者容易出現怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使位于下丘腦的______________受損。

⑤有人對該調查的科學嚴密性提出質疑,請寫出質疑的理由:_______________。

【答案】分級 反饋 受體 被滅活 ②③④ LHFSH T 減數分裂 體溫調節中樞 健康者和吸毒者年齡有較大差異、健康者和吸毒者選取的樣本數有差異、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差異

【解析】

本題的知識點是性激素的分級調節和反饋調節,毒品對人的毒害,主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力。分析圖1:本圖是性激素的調節過程,由圖可知,圖甲是雄性激素的調節過程,下丘腦→垂體→睪丸過程表示分級調節,④過程表示反饋調節。分析表格:吸毒者和健康人相比較,吸毒者的LHFSH、T的水平降低,對圖1來說②③④過程減弱造成的,只有①的受T的抑制作用減弱,①增強。

1)分析性激素調節的示意圖可知,①②③過程體現了性激素的分級調節,過程④是性激素的反饋調節。
2)激素分泌到細胞外后,通過體液運輸到靶細胞,并與靶細胞的細胞膜表面的受體結合,對靶細胞的代謝進行調節,激素一經作用后就會被滅活。
3)①吸毒有害健康,對甲圖來說,吸毒者的②③④過程都會減弱。
②閱讀題干可知,本實驗目的是為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LHFSH減少所引起的,實驗設計的思路是可將體內LHFSH的量補充到健康者水平,一段時間后測定T的含量,與健康人比較即可。
③吸毒者的后代容易出現畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的減數分裂異常,產生了異常的生殖細胞所造成的。

④吸毒者容易出現怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使位于下丘腦的體溫調節中樞受損。
⑤分析表格數據可知,健康者和吸毒者年齡有較大差異、健康者和吸毒者選取的樣本數有差異、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差異,這些影響調查結果的嚴密性。

練習冊系列答案
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【題目】營養缺陷型菌株是指缺乏合成某些營養物質(如氨基酸、維生素)的能力,必須在基本培養基中補充特殊營養物質才能正常生長的一類菌株,可自然產生或人工誘導獲得。用一定方法誘變大腸桿菌并將其接種到甲培養皿上,一段時間后將菌落影印接種(不改變菌落位置)到乙、丙兩培養皿中,進一步培養一段時間可篩選出營養缺陷型菌株,結果如圖所示。下列說法正確的是(

A.將大腸桿菌接種到甲培養皿的方法為平板劃線法

B.甲丙兩種培養基中均添加了特殊營養物質

C.乙培養皿中能生長的為所需的營養缺陷型菌株

D.甲中的部分大腸桿菌發生了基因突變或染色體變異

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【題目】神經元之間的信息傳遞不僅可以通過化學突觸進行,也可通過電突觸進行。科研工作者在螯蝦躲避反射的反射弧中發現了電突觸的存在。電突觸是兩個神經元細胞膜上由跨膜連接蛋白形成的通道,允許細胞內溶液從一個細胞流到另一個細胞。興奮通過化學突觸從突觸前膜傳遞到突觸后膜時,有接近 1ms 的延遲(突觸延遲),而電突觸沒有延遲。

1)反射弧由_____、傳入神經、神經中樞、傳出神經和_____5 部分組成。

2)神經元在未受刺激時,膜電位狀態是_____,受到刺激后_____內流,導致膜電 位發生逆轉,電突觸允許_____從已興奮神經元傳導到未興奮神經元,導致后者產 生興奮。

3)研究人員用細胞內微電極研究雞睫狀神經節中興奮在神經元間的傳遞方式,方法如圖1所示。電刺激節前神經,神經節細胞電位變化如圖 2 A 所示。先用細胞內微電極給神經節細胞通一定強度的電流使其膜內外電位差增大,再電刺激節前神經,神經節細胞電位變化如圖 2 B 所示。

①研究人員推斷節前神經元與神經節細胞之間既存在電突觸,又存在化學突觸。請根據這一推斷,續寫以下對曲線(B)的解釋。節前神經受到刺激產生興奮,通過電突觸迅速傳遞給神經節細胞,因為膜內外電位差較大,神經節細胞未能產生興奮;一段時間延遲后,_____。

②利用熒光黃染料和圖 1 中實驗裝置設計實驗可以進一步證實節前神經元與神經節細胞之間存在電突觸,實驗方法和預期結果是_____

4)神經調節中電突觸的存在,對于生物適應環境有何積極意義________________________?(寫出一項)

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【題目】如圖為小麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是(

A.對照組既不生長也不彎曲

B.乙為向光側,其生長速率比甲慢的原因可能是其所含的生長抑制劑多于甲側

C.上圖現象主要是生長素調節的結果,由圖可知,生長素作用具有兩重性的特點

D.包括圖示現象在內,植物的生命活動調節都要依靠激素調節來完成

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【題目】以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,ah為操作過程,請據圖回答有關問題:

1)“試管!奔夹g的操作流程是_________(填字母)。

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3d操作的名稱是______,受體子宮內胚胎發育的過程中,細胞不斷分裂。

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【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側,IAA含量低于乙側和對照組

B. 對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲

C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側的生長狀況基本一致

D. IAA先極性運輸到尖端下部再橫向運輸

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【題目】如圖表示下丘腦神經外泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞和性腺細胞及它們分泌的激素(用字母表示)之間的關系,請回答下列問題:

1)圖中屬于固醇類的激素是_____________(用字母表示)。

2)若某人甲狀腺發生病變,c分泌過多,則此人血液中相應激素a、b的量_____________正常值,病人對缺氧的敏感性會_____________

3)有一種自身免疫疾病是體內產生了大量激素b受體的抗體,該抗體可以結合激素b受體而充當激素b的作用,從而引起cd分泌量_____________。

4)胚胎工程中常給優良的雌性動物注射圖中的激素_____________,以達到超數排卵的作用,運動員注射d會導致性器官萎縮,甚至失去生殖能力的原因是_____________

5)為研究垂體對機體生長發育的作用,某同學用垂體切除法對幼齡大鼠進行實驗,以體重變化作為生長發育的檢測指標,選用幼齡大鼠而不是成體的主要原因是_____________,對照組的處理是_____________。

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B.②時期的細胞開始出現染色體和紡錘體

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C.生態浮床上的植物能吸收水中的氮磷,緩解水體富營養化現象

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