【題目】圖甲,乙分別表示置于透明玻璃罩內的兩棵相同的植物。在自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示,下列說法正確的是 ( )
A. b點時,甲玻璃罩內二氧化碳濃度高于a點
B. e點時,氣孔關閉導致光合作用基本停止
C. c點時,植物葉綠體中三碳化合物含量低于d點
D. 丁圖中積累有機物最多的時間點是d點對應的時間
【答案】C
【解析】據圖分析:甲植物在密閉的透明玻璃罩內,限制光合作用的因素主要是二氧化碳濃度,所以圖丙中ab段下降的原因是二氧化碳供應不足;圖乙植物在自然狀態下會出現光合午休現象,所以圖丁中出現e點光合速率下降是因為氣溫過高,蒸騰作用過強,植物氣孔關閉,CO2吸收減少,但cd段下降的原因是光照不足。
根據前面的分析可知,ab段下降的原因是二氧化碳供應不足,b點時,甲玻璃罩內二氧化碳濃度低于a點,A錯誤;e點時,氣孔部分關閉導致光合作用下降但并沒有停止,B錯誤;c點光照強度高于d點,光反應產生的ATP和[H]較多,三碳化合物還原量較多,但生成量不變,則三碳化合物含量比d點低,C正確;丁圖中與橫軸相交的兩個點是植物乙的補償點,即光合速率等于呼吸速率,所以一晝夜中,裝置乙中植物積累的有機物最多的時刻應在d點之后,D錯誤。
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【題目】如圖是細胞分裂某時期示意圖,下面的敘述中不正確的是( )
A. 在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體
B. ④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,兩個染色單體由一個著絲點②相連
C. 細胞中有兩對同源染色體,即④和⑦,⑤和⑥
D. 因為細胞中有中心體⑨,無細胞壁,所以可以斷定該細胞為動物細胞
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【題目】一切生命活動都離不開蛋白質,圖示部分細胞結構和多種蛋白質,請回答下列有關問題.
(1)B蛋白與物質跨膜運輸有關,若轉運過程不消耗ATP,則轉運方式稱為 .
(2)C蛋白只能與特定分子結合,結合后使蛋白質的發生變化,像“分子開關”一樣,引起細胞內一系列變化,是細胞膜完成功能的分子基礎.
(3)E蛋白具有催化功能,因其只能與結合,所以E蛋白的功能具有專一性的特點
(4)染色體主要由和組成,核糖體主要由和成.
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【題目】G6PD(葡萄糖-6-磷酸脫氫酶)缺乏癥是由X染色體上的顯性基因控制,患者因紅細胞中缺乏G6PD而導致溶血,同時女性的紅細胞內常出現一條X染色體隨機性失活,導致紅細胞中只有一條X染色體上的基因能表達。研究人員調查發現某個家系存在有兩種單基因遺傳病,分別是FA貧血癥(有關基因用B、b表示)與G6PD缺乏癥(有關基因用D、d表示),該家系系譜圖如下,已知Ⅱ3攜帶FA貧血癥基因。請據此分析回答下列問題。
(1)FA貧血癥的遺傳方式是___染色體___性遺傳。
(2)研究發現Ⅱ4體內大部分紅細胞中G6PD活性正常,因而不表現缺乏癥。其原因最可能是大部分紅細胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體____。
(3)Ⅱ6與Ⅲ8個體的基因型分別是_____、__________。
(4)若Ⅲ8與Ⅲ10婚配,所生女兒患FA貧血癥的概率是____。所生兒子同時患兩種病的概率是_______。
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【題目】利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍.將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如圖1所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現圖2a~d四種細胞狀態,則細胞液濃度最精確的范圍是下列哪兩個細胞之間( )
A.c﹣b
B.a﹣c
C.a﹣d
D.d﹣c
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【題目】下列關于生物膜的敘述中,正確的是
A. 同一種物質進出細胞膜的方式不可能相同
B. 不同生物膜的基本骨架和蛋白質種類均不同
C. ATP只能在生物膜上產生
D. 突觸后膜上有神經遞質受體而突觸前膜上沒有
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【題目】請回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下表為某同學探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據表可知,該實驗的自變量有 _________(答不全不得分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應選擇的容器標號是 。
(2)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大。四種色素中,丙和丁主要吸收 光。
(3)下圖表示在光照充足,CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與 作用有關的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是 ℃:若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長? 。
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【題目】科學家發現一類“殺配子染色體”,這種染色體是一類具有優先傳遞效應的外源染色體,它通過誘導普通六倍體小麥(6n=42)發生染色體結構變異,以實現優先遺傳,其作用機理如下圖所示。
(1)導入殺配子染色體后小麥發生的變異屬于_______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異,理由是這種變異___________________。
(2)圖中可育配子①與正常小麥(未導入殺配子染色體)的配子受精后,發育成的個體正常。其減數分裂產生的配子中,理論上至少有一半是正?捎,這是因為這些配子中_________________。另有一部分配子會致死(不育)或者雖然可育但是往往會發生染色體的________變異。
(3)科學家利用殺配子染色體導致小麥某些特定染色體缺失,___(填“能”或“不能”)研究分析小麥的某些基因是否在缺失染色體上?茖W家為了進一步確定半致死可育配子②與可育配子①在染色體數量與結構上有什么不同,首先要用培養基對這兩類配子進行離體培養,選擇其處于__________期的愈傷組織細胞染色并用顯微鏡對比觀察。
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