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下圖為體內細胞與內環境之間的物質交換示意,請據圖分析回答下列問題:(在[  ]內填數字“________”內填結構名稱)

(1)此圖表示了血漿、組織液和淋巴三者之間的關系,它們三者之間可以直接相互轉化的是________。

(2)血液中的氧被組織細胞利用經過的途徑是(用圖中數字表示)________,濃度最高為圖中的[  ]________。

(3)“3”具體的內環境是________。

(4)B端與A端相比較明顯減少的是________。

(5)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,會引起圖中哪一部分的液體增多[  ]________。

(6)如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖,則合成脂蛋白的場所為[  ]________。

(7)如某人患鐮刀型貧血癥,則形態發生變化的是圖中[  ]________,引起這種變化的根本原因是________。此病主要是影響人體有氧呼吸第________階段。

答案:
解析:

  (1)組織液和血液

 。2)5→4→3→6→7,[7],組織細胞

  (3)組織液和血漿

 。4)氧氣(或

  (5)[6],組織液

 。6)[7],肝細胞

  (7)[5],紅細胞,遺傳物質發生改變,三


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:山東省濰坊市2012屆高三一輪模擬考試生物試題 題型:071

下圖甲表示某動物消化道分泌細胞.乙是其消化道內的一種益生菌,甲、乙均能分泌一種消化酶X促進多肽的水解。請據圖回答下列問題:

(1)甲、乙含有的核苷酸種類數分別是________,乙與該動物之間的關系是________。

(2)用3H標記M,一段時間后甲產生的X中檢測到放射性.則M在甲細胞的生物膜系統中出現的先后順序應是________(用箭頭和標號)。若M進入甲細胞后參與合成了RNA聚合酶,該過程遺傳信息的流動方向是________。

(3)與M進入乙細胞密切相關的細胞器是________,該過程體現了細胞膜具有________的功能。

(4)M在人體內可以轉化為葡萄糖,對該過程有抑制作用的激素是________。圖中多肽一M的過程________(是、否)發生在內環境內。

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科目:高中生物 來源:上海市閔行區2013年高考一模生物試題 題型:071

回答下列關于植物代謝的一組問題

Ⅰ.下圖示意綠色植物葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化,其中①、②、③、④分別表示不同的代謝過程。

1.圖中X、Y代表的物質分別是________。進行③過程的場所是________,[H]在③過程中的作用是________。

Ⅱ.下圖1表示某植物葉肉細胞內的部分結構及相關的代謝過程。圖2表示某植物在光照充足的條件下,溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。圖3表示在光照條件下改變CO2的供應,物質A和物質B的濃度變化情況。

2.若圖1中的葉肉細胞處于2℃的環境中,氣體轉移基本停止的原因是________。

3.圖2中M點表示有機物積累量為零。在M點時,葉綠體內ATP會發生移動,可以發生圖1中的________過程(填字母)。圖2中在40℃~60℃范圍內,隨著溫度上升,呼吸作用和光合作用的變化速率不同,其主要原因是________。

4.圖3顯示,當光照下物質A、B濃度達到穩定后,突然中斷CO2的供應,A、B物質的濃度將發生變化。其中,固定CO2的化合物以及CO2轉化的第一個產物分別是________(填圖3中字母)。

5.卡爾文給小球藻懸浮液迅速通入14CO2,光照一定時間(從1秒到數分鐘)后殺死小球藻,同時提取產物并分析。實驗發現,僅僅30秒的時間,二氧化碳已經轉化到許多種化合物中。想要探究CO2轉化成的第一個產物是什么,可能的實驗思路是:________。

Ⅲ.下圖是該植物光合作用中光強度與氧氣釋放的關系。

6.若每天給予12小時4KLx的光照,在25℃環境下比15℃環境下該植物全

天積累的葡萄糖產量多________毫克;若光照時間長短不變,光照時為25℃環

境,黑暗時為15℃環境,則全天該植物生產的葡萄糖量為________毫克。若植

物的呼吸商(CO2與O2量的比值)為0.7,每天給予該植物12小時4KLx的

光照,在25℃環境下比15℃環境下,該植物全天環境中CO2變化量的差值是減少________ml。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲表示某動物消化道分泌細胞.乙是其消化道內的一種益生菌,甲、乙均能分泌一種消化酶X促進多肽的水解。請據圖回答下列問題:

(1)甲、乙含有的核苷酸種類數分別是                    ,乙與該動物之間的關系是                        。

(2)用3H標記M,一段時間后甲產生的X中檢測到放射性.則M在甲細胞的生物膜系統中出現的先后順序應是        (用箭頭和標號)。若M進入甲細胞后參與合成了RNA聚合酶,該過程遺傳信息的流動方向是            

(3)與M進入乙細胞密切相關的細胞器是      ,該過程體現了細胞膜具有     的功能。

(4)M在人體內可以轉化為葡萄糖,對該過程有抑制作用的激素是       。圖中多肽一M的過程          (是、否)發生在內環境內。

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