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【題目】下列關于生態系統穩定性及生物多樣性保護的說法,正確的是(

A.生態系統的穩定性就是指抵抗力穩定性

B.控制對生態系統的干擾程度,以維持生態系統內部結構與功能的協調

C.文學藝術創作、濕地的蓄洪防旱都屬于生物多樣性的間接價值

D.建立風景名勝區、動物園都屬于易地保護

【答案】B

【解析】

1、生態系統的穩定性是指生態系統具有保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力。

2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。

3、生物多樣性的保護:(1)就地保護(自然保護區):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護:動物園、植物園。(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護。如建立精子庫、種子庫等。(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護。如人工授精、組織培養和胚胎移植等。

A、生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性,A錯誤;

B、控制對生態系統的干擾程度,可提高生態系統的穩定性,以維持生態系統內部結構與功能的協調,B正確;

C、文學藝術創作屬于生物多樣性的直接價值,濕地的蓄洪防旱屬于生物多樣性的間接價值,C錯誤;

D、建立風景名勝區屬于就地保護,建立植物園、動物園屬于易地保護,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化離不開變異。根據現代進化理論判斷,下列敘述正確的是(

A.種群中一旦產生新的變異,就可判定該種群發生了進化

B.只有有性生殖過程中產生的變異才能為進化提供原材料

C.變異積累到一定程度,產生生殖隔離時就會形成新物種

D.如果沒有了自然選擇,所有生物的進化就再也不會發生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關性別決定與伴性遺傳的敘述(不考慮突變),正確的是

A.性染色體上的基因都與性別決定有關

B.性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律

C.X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠遠多于男患者

D.X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薺菜是我國北方地區常見雜草,因其危害小麥等越冬農作物,常被人們鏟除。從保護生物多樣性的角度來看,它也有其存在的價值。下列有關薺菜的敘述,錯誤的是(

A.屬于北方農田生態系統中的生產者

B.對于生態系統中的其他種群沒有好處

C.可能含有對人類有重要價值的基因

D.可能為某種害蟲的天敵提供棲息地

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲和乙是廣泛分布在水溝、池塘等淡水環境中的單細胞原生動物,甲主要以吞食乙為生。某同學嘗試設計實驗以探究“當甲存在時,乙的數量將如何變化”。

實驗器材:顯微鏡、血細胞計數板、蓋玻片、廣口瓶、滴管、含甲的培養液、含乙的培養液、清水等。

實驗步驟:

2只潔凈的廣口瓶,編號A、B,并分別加入5 mL ___ _____。

A廣口瓶中加入2 mL含乙的培養液;向B廣口瓶中加入____ ____作為對照。

在適宜的條件下培養,每隔24 h觀察并統計甲、乙的數量,連續觀察5 天。

請回答下列相關問題:

1)請將上述實驗步驟補充完整____________。

2)本實驗除了設置____________的空白對照外,還在時間上設置了___________的自身對照。

3)實驗中將采用_____________的方法統計甲、乙種群數量的變化情況。在計數前需要將廣口瓶輕輕振蕩幾次,目的是____________________________。

4)有同學認為需要統計培養液中甲、乙的初始數量,你認為是否有必要?并說明原因。____________________________________。

5)請設計一個用于記錄甲、乙的數量變化的表格___________。

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【題目】下列有關細胞生活的環境說法錯誤的是(

A.生活在水中的單細胞生物,可以直接從水里獲取生存所需要的養料和氧

B.人體的細胞需要依賴內環境才能生存,但內環境的形成和維持無需細胞的參與

C.毛細血管壁細胞的直接生活環境是血漿和組織液

D.正常情況下,內環境的各項理化性質經常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內

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【題目】蛙的神經元內、外Na濃度分別是15mmo1/L120mmol/L。在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na流入細胞,膜電位恢復過程中有Na排出細胞。下列判斷正確的是(

A.Na流入是被動運輸,排出是主動運輸

B.Na流入是主動運輸,排出是被動運輸

C.Na流入和排出都是被動運輸

D.Na流入和排出都是主動運輸

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【題目】大熊貓每天要吃大量竹子,但一般只能利用其中一小部分纖維素。研究表明,大熊貓的基因組缺少編碼纖維素酶的基因,但是腸道中有多種纖維素分解菌。下列說法不正確的是(

A.大熊貓與它腸道內某種纖維素分解菌的種間關系為互利共生

B.大熊貓未消化的纖維素會被分解者利用

C.纖維素分解菌促進了生態系統中的物質循環

D.能量流動方向是竹子→大熊貓→纖維素分解菌

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【題目】新型冠狀病毒在系統分類上屬冠狀病毒科(Coronaviridae)冠狀病毒屬(Coronavirus)。冠狀病毒屬的病毒是具外套膜(envelope)的正鏈單股RNA病毒,其遺傳物質是所有RNA病毒中最大的,可在宿主細胞內為翻譯模板,表達出病毒RNA聚合酶。下列關于冠狀病毒的敘述,正確的是(

A.SARS病原體和HIV屬于冠狀病毒

B.冠狀病毒在宿主細胞內產生子代的過程可以體現克里克提出的中心法則的全過程

C.冠狀病毒感染后引起的體溫升高可以增強免疫細胞的對病原體的免疫作用

D.可用康復者體內的血清注射到患者體內進行主動免疫

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