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【題目】下列與核酸分子功能多樣性無關的是 （ ）

A. 核苷酸的種類 B. 核苷酸的連接方式

C. 核苷酸的數量多少 D. 核苷酸的排列順序

【答案】B

【解析】本題考查核酸結構的多樣性，要求考生知道結構多樣性決定功能的多樣性，一條核苷酸鏈中不同核苷酸之間都是以磷酸二酯鍵的方式相互連接的，核苷酸的連接方式不存在多樣性。

核酸分子功能的多樣性決定于其結構的多樣性，而核酸結構的多樣性與組成核酸的核苷酸種類、數量及排列順序有關，與不同核苷酸之間的連接方式無關，一條核苷酸鏈中不同核苷酸之間都是以磷酸二酯鍵的方式相互連接的，所以B符合題意，ABC不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A. a處興奮傳導的速率大于c處

B. ①受到各種刺激，便能引起②的反應

C. a處給予適宜刺激，③處測不到電位變化

D. b處給予適宜刺激，引起②的反應屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類21三體綜合征的成因是：在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離．已知21四體的胚胎不能成活．一對夫婦均為21三體綜合征患者，從理論上說他們生出患病女孩的概率及實際可能性低于理論值的原因分別是（ ）

A. ，多一條染色體的卵細胞不易完成受精

B. ，多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精

C. ，多一條染色體的精子因活力低并不易完成受精

D. ，多一條染色體的卵細胞不易完成受精

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】周期性共濟失調是一種遺傳病，正常基因的一個堿基對發生了替換成為致病基因，導致細胞膜上正常鈣離子通道蛋白結構異常，造成細胞功能異常。患者發病的分子機理如下圖所示。

（1）圖中的過程①和過程②分別是_______________，過程①需要_____________酶的作用。

（2）圖中基因控制性狀的方式是_________________。

（3）已知正常基因和致病基因轉錄出的mRNA長度是一樣的，致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，請據圖推測其原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行胚胎分割時，應選擇發育良好，形態正常的（ ）

A. 受精卵 B. 原腸胚 C. 桑椹胚或囊胚 D. 胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答：

（1）[①]是________的主要場所，是細胞的“動力車間”。

（2）細胞內蛋白質合成、加工以及脂質合成的“車間”是[ ]________。

（3）細胞有絲分裂過程中，由[ ]________發出星射線，形成紡錘體。

（4）[③]表示________，無生物膜結構。

（5）[⑤]結構的特點是具有一定的流動性，若適當降低溫度，流動性將________（填加快、變慢或不變）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性，兩親本雜交得到F1，其表現型如圖。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 親本的基因組成是YyRr、yyRr

B. 在F1中，表現型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒

C. F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr

D. F1中純合子占的比例是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是

A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同

B．細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環境進行物質交換的能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．破壞葉綠體外膜后，O2不能產生

B．植物生長過程中，葉綠體內各種色素的比例保持不變

C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短

D．離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應

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