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【題目】下列關于人體內環境的敘述,正確的是(

A.人體內絕大多數細胞直接生活的環境是組織液

B.神經遞質、抗體等物質的合成過程發生在內環境中

C.內環境中Na+內流,會引起神經細胞動作電位的產生

D.內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

【答案】ACD

【解析】

1.血漿、淋巴、組織液構成人體內環境,也叫細胞外液。內環境是細胞直接生活的環境。

2.內環境的成分:

①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸的:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。

②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等。

③細胞代謝產物:CO2、水分、尿素等。

3.內環境穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官,系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態,其實質是:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程。內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件。

4.靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內正外負的動作電位。

A、絕大多數組織的細胞都浸浴在組織液中,人體內絕大多數細胞直接生活的環境是組織液,A正確;

B、神經遞質、抗體都是在細胞內合成的,合成以后被分泌到細胞外,B錯誤;

B、動作電位的產生和維持依賴于鈉離子內流,C正確;

D、內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行,D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對①~⑤這五種生物進行分析比較,結果如表所示:其中最可能表示肺炎雙球菌和T2噬菌體的分別是 (  )

比較項目

細胞壁

所含核酸種類

DNA

DNA或RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

是否遵循孟德爾遺傳定律

A. ①和②B. ⑤和①C. ④和②D. ④和①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中,都可在血漿中檢測到的是(

A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸B.氨基酸、淀粉、鈉離子

C.胃蛋白酶、蛋白質、葡萄糖D.甲狀腺激素、氧、尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用不同濃度的物質X分別處理大蒜根尖12h、24h,觀察物質X對細胞有絲分裂的影響。

實驗材料:大蒜、培養皿、蒸餾水、低濃度Ⅹ溶液、高濃度Ⅹ溶液、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等。

實驗步驟:

第一步:將大蒜置于盛有蒸餾水的培養皿中,在室溫(1517℃)發根,每天換2次水,防止①_____

第二步:待根長至12cm時,將大蒜分組處理。請將分組處理以表格形式呈現:②_____。

第三步:將培養好的根尖剪取23m放入盛有10%HC1的小燒杯中1015min,目的是③_____。接下來依次經過④_____步驟完成臨時裝片的制作,在顯微鏡下觀察統計分裂期細胞數和細胞總數,并計算有絲分裂指數[有絲分裂指數=(分裂期細胞數/細胞總數×100%

第四步:統計分析數據。

1)將實驗步驟補充完整。

____________________

____________________

____________________

____________________

2)分析問題:

①各組的有絲分裂指數很低,均不超過8%,其原因是_______。

②若物質X是秋水仙素,則經X處理后的根尖細胞有絲分裂指數會_____,原因是_____

③在觀察中發現部分細胞紡錘體形成三極,結果一個細胞分裂成三個細胞,則產生的子細胞會出現_____的結果(寫出變異的具體類型)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的遺傳主要靠遺傳物質來進行的,下列關于遺傳物質的敘述正確的是(

A.肺炎雙球菌的體外轉化實驗在證明DNA是轉化因子的同時也證明了DNA的純度越高,轉化效率越高

B.噬菌體侵染細菌的實驗檢測到32P組在沉淀物中放射性很高,就可得到DNA是遺傳物質的結論

C.DNA的雙螺旋結構是沃森和克里克根據自己獲得的DNA衍射圖像提出的

D.DNA分子內部,AT的分子數相等,GC的分子數相等,這就是DNA的卡伽夫法則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體遺傳病三類。下列哪種疾病屬于單基因遺傳。

A.鐮刀型細胞貧血癥B.哮喘C.21-三體綜合征D.流感

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素可以對植物的生命活動進行調節。有關植物激素的敘述,正確的是(

A.乙烯只在果實中合成,主要促進果實

B.側芽處的生長素濃度過低導致其生長受抑制

C.細胞分裂素的主要作用是促進細胞生長

D.赤霉素可以促進細胞伸長,從而使植株增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向日葵和番茄都能產生果實和種子,我們平時吃的瓜子是向日葵的果實,“瓜子皮”是果皮,“瓜子仁”是種子。在上述兩種植物開花期間,遇到連續的陰雨天,影響了植物的傳粉。管理人員及時噴灑一定濃度的生長素,下列對采取這一措施產生結果的敘述中,正確的是( 。

A.兩種植物都能形成無籽果實,產量未受影響

B.番茄形成無籽果實,產量未受影響;向日葵形成無籽果實,產量下降

C.兩種植物都能形成無籽果實,產量下降

D.番茄形成無籽果實,產量上升;向日葵不形成無籽果實

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種魚的鱗片有4種表現型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定(Aa,B、b表示),且BB對生物個體有致死作用,將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交,F1有兩種表現型,野生型鱗魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進行互交,其后代中有上述4種表現型,這4種表現型的比例為6:3:2:1,則F1的親本基因型組合是( )

A.Aabb×AAbbB.aaBb×AAbb

C.aaBb×aabbD.AaBb×AAbb

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