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【題目】用某種酶處理轉化因子后，R型細菌不能再轉化成S型細菌，這種酶是

A．蛋白酶B．分解多糖莢膜的酶C．DNA酶D．纖維素酶

【答案】C

【解析】因為細菌的遺傳物質是DNA，破壞DNA才不能使R型細菌轉化為S型細菌，破壞DNA的酶是DNA酶，所以C選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種能夠比較直觀體現概念之間關系的圖示方法，請根據所學知識，完成“生物的遺傳物質”相關的概念：

（1）填寫有關內容：①______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______

（2）②發生的場所主要為______；③發生的場所為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大棚中種植的植物，其光合作用會受到多種因素的影響，在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個點，對它們的含義的敘述正確的有 （ ）

①M點時，植物葉肉細胞內合成ATP的場所只有線粒體

②若適當降低大棚溫度，則N點將會向右移動

③O點時，限制植物體的光合作用強度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強度

④P點時，若想提高作物產量可以適當補充光照，綠光燈效果最好

⑤Q點光照強度時，適當使用二氧化碳發生器可以提高作物產量

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對生物進化的方向起決定作用的是

A．基因重組 B．基因突變 C．染色體變異 D．自然選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，不正確的是( )

A．藍藻和酵母菌細胞中都含有核糖體

B．能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體

C．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

D．細胞分化后，mRNA的種類和數量有所不同，遺傳物質改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等植物細胞中基因表達的過程圖解，下列說法錯誤的是

A．圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為核孔、mRNA、核糖體、肽鏈

B．圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環狀DNA，Ⅴ上的基因表達的產物是LUS，物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶

C．如果SSU是由n個氨基酸脫水縮合而成的，則rbcs基因中的堿基對數至少為3n

D．由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反應的過程，由此推測Rubisco存在于葉綠體基質中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向某動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后，檢測細胞在減數分裂和有絲分裂過程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時期的細胞示意圖，有關敘述不正確的是（ ）

A．甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性

B．丙細胞中有2條染色體具有放射性

C．三個細胞中均含有2個染色體組

D．丙細胞可能產生兩個基因型不同的子細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人（B）對苯硫脲感覺味苦，對苯硫脲沒有味覺叫味盲（b）。若幾對夫婦子代味盲率分別是25%、50%、100%，則雙親的遺傳因子組成依次是

①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④BbXBb

⑤Bb×bb

⑥BB×Bb

A. ①③④ B. ④②⑤ C. ⑤④② D. ④⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程能使細胞中ADP含量增加的是（ ）

A. 小腸上皮細胞吸收甘油

B. 線粒體內的[H]與O2結合

C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離復原

D. 細胞分裂時紡錘絲的收縮

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