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【題目】為獲得優良的發酵食品,實驗室在三支試管中培養了酵母菌、醋酸菌、乳酸菌.如圖中甲、乙、丙三支試管的菌種及其發酵食品對應正確的是(

A.甲試管:酵母菌﹣果酒、乙試管:醋酸菌﹣果醋、丙試管:乳酸菌﹣泡菜
B.甲試管:醋酸菌﹣泡菜、乙試管:酵母菌﹣果酒、丙試管:乳酸菌﹣果醋
C.甲試管:乳酸菌﹣果酒、乙試管:酵母菌﹣泡菜、丙試管:醋酸菌﹣果醋
D.甲試管:醋酸菌﹣果醋、乙試管:乳酸菌﹣泡菜、丙試管:酵母菌﹣果酒

【答案】D
【解析】解:參與果醋制作的是醋酸菌,為好氧菌,在試管的上層,對應甲試管;參與泡菜制作的是乳酸菌,為厭氧菌,在試管的底層,對應乙試管;參與果酒制作的是酵母菌,為兼性厭氧菌,在試管的各個部分都有分布,對應丙試管.
故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物個體減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若該生物進行自交,則其后代出現雜合子的概率為 (   )

A. 30% B. 40% C. 36% D. 70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的個體小,易飼養,繁殖快,相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料.請回答:
(1)某果蠅紅眼(A)對白眼(a)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上.一只基因型為BbXaY的雄果蠅,若此果蠅的一個精原細胞減數分裂時產生了一個基因型為BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型分別為
(2)現有五個果蠅品系都是純種,其表現型及相應基因所在的染色體如表.其中,2~5果蠅品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來.請據表回答問題:

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

①通過觀察和記錄后代中翅的性狀來進行基因分離規律的遺傳實驗,若選用的親本組合是2與1;其F2表現型及比例為時說明其遺傳符合基因分離規律.
②若要進行基因自由組合規律的實驗,選擇1和4做親本是否可行?
(3)研究人員構建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb , 其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合 (XBXB、XBY)時能使胚胎致死,無其他性狀效應,控制正常眼的基因用b表示.
為檢測經X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1 , 在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個正常眼且細胞未發生致死突變的雄果蠅進行雜交,統計得到的F2的雌雄數量比.預期結果和結論:
如果F2中雌雄比例為 , 則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為 , 則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發生了其他隱性致死突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質轉運的敘述錯誤的是

A. 若線粒體受損傷,神經細胞中K+ 外流受阻

B. 質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內滲透壓升高

C. 海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止質壁分離

D. 蛋白質可通過核孔并且需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有100個氨基酸,共含有116個氨基和106個羧基,這些氨基酸縮合成的6條多肽鏈時共含有氨基的個數是

A. 6 B. 12 C. 22 D. 100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在做“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,為了探究實驗材料的可行性,組長培養了一顆洋蔥,待長出較長的根和管狀葉后,對其綠色管狀葉(與小蔥的綠色管狀結構相同)的葉肉細胞和鱗片葉的內表皮細胞進行實驗,繪制部分圖形如右,假如整個實驗操作過程標準無誤,以下有關說法正確的是( 。
A.用管狀葉做實驗材料,必須用伊紅染色才能觀察到質壁分離現象
B.用管狀葉做實驗材料時,不用染色可以觀察到A區域為綠色
C.若圖中B區域是紫色,則使用的材料是鱗片葉的內表皮細胞
D.用鱗片葉的內表皮細胞做該實驗,可將伊紅染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中,質壁分離時A區域為紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化.圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強度對光合速率和呼吸速率的影響.根據所學知識回答下列問題.
(1)若T1時突然增加CO2濃度,則短時間內物質A、B分別指的是([H]、ADP、C3或C5),若T1時突然增加光照強度,則短時間內物質A、B又分別指的是([H]、ADP、C3或C5).
(2)圖2中陰影部分的縱向值代表相應光照強度時的(a或b)植物可能更適宜生活于弱光照環境中.植物處于圖中CP所示光照強度時,葉肉細胞消耗的O2來自于(填具體的結構).
(3)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當光照射2h,測其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實際光合速率是mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示制備固定化酵母細胞的有關操作,圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發酵的示意圖.下列敘述正確的是(

A.剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液
B.圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠
C.圖2發酵過程中攪拌的目的是為了使培養液與酵母菌充分接觸
D.圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖2裝置中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態系統的食物網.回答問題:

(1)生態系統中物種數目的多少稱為 , 系統中物種數B越多,生態系統的越強.除圖中所示生物類群外,該生態系統的生物組成成分還應有才能保證其物質循環的正常進行.
(2)可通過標志重捕法調查鼠種群密度,在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記40只鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的15只,則該鼠種群密度是只/hm2 . 若標記的鼠有部分被狐、鷹和蛇捕食,則會導致種群密度估算結果(偏大、偏小)
(3)蛇能夠依據鼠留下的氣味去獵捕后者,鼠同樣也能夠依據蛇的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息傳遞能夠調節 , 以維持生態系統的穩定.
(4)在該生態系統中,能量流動的特點是 . 在相鄰的兩個營養級間能量的傳遞效率大約是

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