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【題目】細胞呼吸的意義在于（ ）

A.消耗氧氣B.為生命活動提供直接能源

C.分解葡萄糖D.產生CO2和H2O

【答案】B

【解析】

生物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要，為生命活動提供動力。

呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發掉。因此呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文創立生物進化論得益于

①啟蒙運動促進了人們的思想解放

②達爾文在劍橋大學成為神創論支持者

③達爾文吸取了拉馬克的生物進化觀點

④達爾文做了大量的實地考察并進行環球旅行

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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【題目】人體內環境穩態的維持依賴于各器官、系統 的協調，而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答有關問題：

（1）下丘腦在維持人體穩態中具有重要作用。當人體血漿滲透壓過高時，會刺激下丘腦的___________興奮，并以_____________的形式傳導，最終引起下丘腦分泌抗利尿激素，調節體內水的平衡；當人受到驚嚇時，下丘腦通過影響_____________、腎上腺等腺體的活動，提高血糖濃度；當環境溫度突然降低時，下丘腦主要通過影響_____________激素和腎上腺素的分泌，以增加機體產熱。

（2）為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從實驗大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后按下圖所示的處置方式分瓶培養，結果如下：

據圖分析，C瓶與D瓶比較說明_____________；C瓶與E瓶比較說明_____________。由實驗結果可知，機體通過_____________調節機制，維持的甲狀腺激素含量的穩定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動物細胞在分裂過程中每條染色體中 DNA 含量的變化曲線，下列有關敘 述中，正確的是

A. 若該圖表示有絲分裂，則細胞板出現在 ef 段

B. 若該圖表示減數分裂，則交叉互換發生在 cd 段

C. 若該圖表示有絲分裂，則 bc 段細胞內染色體數目加倍

D. 若該圖表示減數分裂，則等位基因的分離發生在 ef 段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（）

A. 組織液中甘油的濃度

B. 細胞膜上的載體數量

C. 細胞中ATP(直接能源物質)的數量

D. 細胞膜上的某種載體數量

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【題目】核糖、ATP、DNA共有的化學元素是（　�。�

A. C、H、OB. C、H、O、N、P

C. C、H、O、N、P、SD. C、H、O、N

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【題目】關于內環境穩態調節機制的現代觀點是（ ）

A. 體液一免疫調節 B. 神經一免疫調節

C. 神經一體液調節 D. 神經一體液一免疫調節

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【題目】蠶豆病是一種單基因遺傳病，其表現為紅細胞中葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6FP)缺乏，使紅細胞的抗氧化能力下降.

(1)圖1是某蠶豆病患者家族的遺傳系譜圖，據圖1初步判斷此病遺傳方式_________。

(2)隨后研究表明，控制合成G6PD的基因位于X染色體上，在人的基因組中存在GA、GB兩種形式；突變基因g不能控制合成G6PD，對該家族部分個體進行基因檢測的結果如圖2所示。

①人類基因組中GA、GB、g互為等位基因，帶有突變基因的個體平時不發病，但在食用新鮮蠶豆后1-2天內會出現溶血癥狀，說明帶有突變基因個體的發病是__________共同作用的結果。

②Ⅱ-7個體的基因型為__________，其發病是因為__________基因未正常表達。Ⅱ-7與Ⅱ-8婚配所生子女有g基因的概率為__________。

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【題目】如圖，若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側與背光一側生長素含量之比為1:2， 則胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是

A. 小于2m B. 大于lm，小于2m

C. 夫于2m D. 無法確定

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