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一種水溶液染料對細胞無任何毒害且有O2時會變成藍色。如下圖所示裝置是研究光照強度與光合速度相對關系的示意圖。

請分析如下問題:

1)如何簡單描述相對光照強度與光合作用相對速度的關系?

2)在溶液頂部加一層油的目的是______________。

3)為什么要在無色溶液中加一定量的NaHCO3?

4)此實驗裝置如何改變或調控光照的相對強度?_______________________________

5)依據實驗現象,實驗者可繪出光合作用速度與光照強度的相對關系,你認為下圖中哪一曲線能較準確地顯示兩者關系?_________________________。

6)某同學向該無色溶液中吹氣(緩緩地),也可使其變藍色,他懷疑溶液顏色改變是由于呼出氣中的CO2而不是O2。請你畫出一個簡單的實驗裝置,對此同學的觀點進行評價。

 

答案:
解析:

(1)在一定溫度范圍內,相對光照強度越強,光合作用的相對速度越快。

(2)隔絕空氣,避免空氣中O2對實驗結果的影響

(3)維持裝置中CO2濃度相對恒定,并保證光合作用對CO2的需求

(4)移近或移遠臺燈

(5)B

(6)設計如下圖所示實驗加以證明。

說明:如果從吹氣口緩慢吹氣,石灰水不變渾濁,而裝置中無色溶液變為藍色,說明藍色改變與CO2無關。

 


練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

一種水溶液染料對細胞無任何毒害且有O2時會變成藍色。如下圖裝置是研究光照強度與光合速度相對關系的示意圖。請分析如下問題:

1)如何簡單描述相對光照強度與光合作用相對速度的關系?_____________

2)在溶液頂部加一層油的目的是_____________。

3)為什么要在無色溶液中加一定量的NaHCO3_____________。

4)此實驗裝置如何改變成調控光照的相對強度?_____________。

5)依據實驗現象,實驗者可繪出光合作用速度與光照強度的相對關系,你認為哪一曲線能較準確地顯示兩者關系_____________

6)某同學向該無色溶液中吹氣(緩緩地),也可使其變藍色,他懷疑溶液顏色改變是由于呼出氣中的CO2而不是O2,請你畫出一個簡單的實驗裝置,對此同學的觀點進行評價。__________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:043

一種水溶液染料對細胞無任何毒害,且有O2時會變成藍色。某同學為研究光照強度與光合速度的相對關系,設計了如圖所示實驗裝置。請分析如下問題:

(1)在溶液頂部加一層油的目的是________________________________。

(2)為什么要在無色溶液中加一定量的NaHCO3?

________________________________________________________________。

(3)此實驗的操作方法是________________________________________。

(4)依據預測的實驗現象,繪出光合作用速度與光照強度關系的坐標圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:071

一種水溶液染料對細胞無任何毒害且有O2時會變成藍色。如下圖裝置是研究光照強度與光合速度相對關系的示意圖。請分析如下問題:

1)如何簡單描述相對光照強度與光合作用相對速度的關系?_____________。

2)在溶液頂部加一層油的目的是_____________。

3)為什么要在無色溶液中加一定量的NaHCO3_____________。

4)此實驗裝置如何改變成調控光照的相對強度?_____________。

5)依據實驗現象,實驗者可繪出光合作用速度與光照強度的相對關系,你認為哪一曲線能較準確地顯示兩者關系_____________。

6)某同學向該無色溶液中吹氣(緩緩地),也可使其變藍色,他懷疑溶液顏色改變是由于呼出氣中的CO2而不是O2,請你畫出一個簡單的實驗裝置,對此同學的觀點進行評價。__________________________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:071

一種水溶液染料對細胞無任何毒害且有O2時會變成藍色。如下圖所示裝置是研究光照強度與光合速度相對關系的示意圖。

請分析如下問題:

1)如何簡單描述相對光照強度與光合作用相對速度的關系?

2)在溶液頂部加一層油的目的是______________

3)為什么要在無色溶液中加一定量的NaHCO3?

4)此實驗裝置如何改變或調控光照的相對強度?_______________________________

5)依據實驗現象,實驗者可繪出光合作用速度與光照強度的相對關系,你認為下圖中哪一曲線能較準確地顯示兩者關系?_________________________

6)某同學向該無色溶液中吹氣(緩緩地),也可使其變藍色,他懷疑溶液顏色改變是由于呼出氣中的CO2而不是O2。請你畫出一個簡單的實驗裝置,對此同學的觀點進行評價。

 

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