精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】圖是某種物質通過細胞膜的示意圖，從圖中能得出（ ）

A. 圖中S代表載體，C代表離子

B. 此過程會改變C的結構和功能

C. 這種物質跨膜方式一定是主動運輸，因為有C和能量參與

D. 圖中C這種移動方式是錯誤的，它是固定不動的

【答案】C

【解析】

分析題圖可知，通過一系列過程，S由細胞外進入細胞內，C的位置沒有變化，因此S是某物質，C是載體，物質S穿過細胞膜進入細胞內需要細胞膜中C的協助且需要消耗能量，該物質跨膜運輸的方式是主動運輸．

分析圖題圖可知，S由細胞外進入細胞內，C的位置沒有變化，因此S是某物質，C是載體，A錯誤；主動運輸不會改變C（載體蛋白）的結構和功能，B錯誤；這種物質跨膜方式一定是主動運輸，因為有C和能量參與，C正確；圖中C是載體蛋白，它不是固定不變的，而是隨著脂質分子不停地運動，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，進出細胞的轉運速度與濃度梯度的關系符合圖曲線的是

A. 氨基酸 B. 甘油

C. 核苷酸 D. Si044-

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲-丁為不同生物細胞的結構模式圖，圖中序號①一⑨為有關細胞結構，請據圖回答問題：

（1）甲-丁中表示原核細胞的有____。

（2）甲-丁四種細胞共有的細胞器是____（填名稱）。

（3）適宜條件下，甲-丁中能進行光合作用的有____，能進行細胞呼吸的有____。

（4）若丙細胞能分泌淀粉酶，則與淀粉酶合成及分泌有關的細胞器有____（填序號）：圖丁中含有色素的細胞器有____（填序號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中不屬于真核生物的是(　　)

①噬菌體　②顫藻　③酵母菌　④水綿

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病嚴重威脅人類健康，目前呈現多發態勢。胰島素是治療糖尿病的首選藥物，但長期使用會導致病人對胰島素的敏感性降低。研究人員試圖尋找新的藥物以替代胰島素或降低胰島素的用量，相關研究如下：

步驟一取快速生長的細胞，向培養液中加入較高濃度胰島素，培養24h后，洗滌細胞，獲得“胰島素不敏感細胞”；

步驟二使用不同濃度的胰島素和成纖維細胞生長因子（FGF-21）處理“胰島素不敏感細胞”，并檢測其葡萄糖相對吸收率，結果如下表所示。

請回答：

(1)人體內血糖的來源有食物的消化吸收、____、____。

(2)胰島素能夠____從而降低血糖。糖尿病人在使用胰島素進行治療時，只能注射而不能口服，原因是____。

(3)在實施步驟二之前，需要確認步驟一獲得的細胞對胰島素不敏感，應選擇____細胞作為對照，使用____處理對照組和實驗組細胞，通過比較____得出結論。

(4)分析上表數據，可知：①FGF-21單獨作用時，可以____；②FCF-21與胰島素共同作用時，與單獨作用時相比，細胞的糖吸收率____，二者共同作用的最佳濃度搭配為______。因此，FGF-21在糖尿病臨床應用方面具有很大潛力。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶，研究人員運用基因工程技術，將編碼該酶的基因轉移到了微生物細胞中并使之表達。下圖是基因工程中獲取目的基因和構建重組質粒過程，請回答有關問題：

①科學家己經測出該酶的氨基酸序列，因此可以通過__________方法來獲取目的基因，獲得目的基因后，常利用PCR技術在體外將其大量擴增；②分析上圖可知，構建重組DNA分子（如圖所示）最好選用__________限制酶，理由是____________________。

（2）工業化生產過程中，最初多采用重組大腸桿菌或芽孢桿菌生產凝乳酶，將目的基因導入大腸桿菌或芽孢桿菌前所做的處理方法是___________________。現在生產凝乳酶多采用重組毛霉或重組的酵母菌，毛霉或酵母菌作為受體細胞的優勢是____________________。

（3）研究發現，如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變為半胱氨酸，其催化能力將提高2倍，科學家可以生產上述高效凝乳酶的現代生物工程技術是___________。該生物工程技術的實質是__________。

（4）轉基因技術和細胞工程在動植物都有廣泛應用，但是，胚胎工程只是指對動物的__________所進行的多種顯微操作和處理技術。

（5）生態工程是實現循環經濟最重要的手段之一，請寫出它遵循的基本原理_________（至少答二項）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是

A. 用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸

B. 用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體

C. 將重組DNA分子導入煙草原生質體

D. 用含除草劑的培養基篩選轉基因煙草細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞中發生的某些生理過程，下列有關說法錯誤的是（ ）

A. 結構a是核糖體，物質b是mRNA，三個核糖體合成的肽鏈相同

B. 以物質c作為模板指導合成rRNA的過程需要DNA聚合酶的參與

C. ①過程中多個核糖體沿著b從右向左進行翻譯，可以提高翻譯的效率

D. 核仁參與了②所示結構的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀30年代創立的細胞學說的最主要的意義是（　�。�

A. 證明病毒不具有細胞結構

B. 使人們對生物體的結構認識進入微觀領域

C. 證明生物之間存在統一性

D. 發現動、植物細胞的不同之處

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视