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【題目】微電流計連接的兩個電極分別放在正常的神經纖維膜表面,并在圖示位置給予一個足夠強度的刺激。下列有關敘述正確的是

①若微電流計偏轉1次,說明神經沖動在神經纖維上是單向傳導的

②若微電流計偏轉1次,說明神經沖動在神經纖維上是雙向傳導的

③若微電流計偏轉2次,說明神經沖動在神經纖維上是單向傳導的

④若微電流計偏轉2次,說明神經沖動在神經纖維上是雙向傳導的

⑤刺激后,該處神經纖維膜內為正電位

⑥刺激后,該處神經纖維膜內為負電位

A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥

【答案】B

【解析】若微電流計偏轉1次,說明興奮只傳遞到了一側的電極,故神經沖動在神經纖維上是單向傳導的,①正確、②錯誤若微電流計偏轉2次,說明興奮傳遞到了兩側的電極,故神經沖動在神經纖維上是單向傳導的,③錯誤;、④正確;刺激后神經纖維膜內由負電位變為正電位,⑤正確⑥錯誤,因此有關敘述正確的是①④⑤,故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體免疫系統清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結合所學知識,分析下列推測最準確的是( )

A. 若圖示表示人體第二次感染該流感病毒,則細胞甲一定為記憶細胞

B. 細胞丙消化抗原-抗體得到的部分產物可被細胞核利用

C. 每種細胞乙在識別不同抗原刺激后,可產生相應抗體

D. 有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生態系統物質循環的敘述,不正確的是 ( )
A.所指的物質是指組成生物體的C,H,O,N,P,S等化學元素
B.所說的生態系統是指地球上最大的生態系統——生物圈
C.所說的循環是指物質在生物群落與無機環境之間反復出現、循環流動
D.物質在循環過程中不斷遞減

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的一項是 ( )

A. 用單側光照射植物幼苗一段時間后,幼苗將向背離光照的方向彎曲生長

B. 適時摘除棉花的頂芽,可以解除頂端優勢,促進側芽的發育,使其多開花、結果

C. 園林工人為使灌木圍成的綠籬長的茂密,整齊,需要對綠籬定期修剪,其目的是抑制側芽生長

D. 扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,原因是芽和幼葉能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如圖.對結果的解釋最合理的是( 。
A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細胞吸收M所需能量供應不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是

A. 跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B. 1 500米跑時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當

C. 100米跑時,所需ATP主要由有氧呼吸產生

D. 馬拉松跑時,肌肉細胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖已知的4個堿基對,下列有關說法正確的是( )

A. 圖中含有8種堿基

B. 圖中含有5種堿基

C. 圖中含有4種核苷酸

D. 圖中a鏈和b鏈中的A表示同一種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內葡萄糖的代謝過程,其中A、B、C、D代表物質名稱,①②③④表示過程,請據圖回答:

(1)C代表的物質名稱是____________,④過程進行的場所是__________________。

(2)在①②③④過程中,有能量釋放的過程是______(填序號),有O2參與的過程是______(填序號)。

(3)在①②③④過程中,可在酵母菌細胞內進行的過程是________,可在人體細胞內進行的過程是________。

(4)寫出①②過程的總反應式:_______________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將記錄儀的兩個電極分別放置在神經纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化,下列說法正確的是

A. 興奮的產生與膜對Na+的通透性改變有關

B. 被損傷部位c點的膜外電位為負電位

C. 興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉

D. 結果表明興奮在神經纖維上以電信號形式傳導

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