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【題目】為提高大棚蔬菜的產量，應采取的安裝何種透光玻璃（ ）

A．紅色 B．藍色 C．綠色 D．無色

【答案】D

【解析】

試題分析：葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）主要吸收紅光和藍紫光；胡蘿卜素（屬于類胡蘿卜素）主要吸收藍紫光．但太陽光是一定的，所以用無色透光玻璃，植物獲得的光照最多，最有利于植物進行光合作用，從而提高大棚蔬菜的產量．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是一個細胞發出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產生相應的反應．細胞通訊對于多細胞生物體調節生命活動是必須的．下圖是幾個細胞通訊的實例。

（1）A圖中的激素是 （填激素名稱），肝細胞膜上受體的化學成分是 ；當血糖濃度降低時，胰高血糖素的分泌量會 （填增加或減少或不變） ，胰島B細胞分泌的激素含量會 （填增加或減少或不變）。

（2）上圖中傳遞信號的物質是 和 。上述過程表明細胞膜在 方面的作用。

（3）如果在B圖中的A點給予有效刺激則在B圖中的 點可以檢測到電位變化。

（4）人體內需要源源不斷的產生激素，以維持激素含量的動態平衡，這是因為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物內的細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖，對圖的分析錯誤的是

A．如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官，則最可能是來自于雄性動物的精巢

B．在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中，通常會發生的可遺傳變異是基因重組

C．圖丙中②→①的變化，對應于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時間

D．若該動物的成熟生殖細胞中有XY，變異通常發生在圖乙中的BC段所代表的時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）胃酸可以殺滅進入胃內的細菌，這屬于機體的＿＿＿＿免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質成分有消化作用，這體現了酶的＿＿＿＿性。

（2）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受神經調節和神經－體液調節的共同調控，如圖所示。

①胃泌素通過＿＿＿＿運輸到達胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調節方式叫做＿＿＿＿＿＿。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外還有＿＿＿＿。

為探究兩種調節機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續進行了以下實驗：

步驟

實驗條件

4小時胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇，再假飼

+

3

假飼，并注射一定量的胃泌素

（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼

+ + + +

（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“+”數量表示胃液分泌量多少）

①步驟2中胃液的分泌是＿＿＿＿＿調節的結果。

②步驟3的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③步驟4是為了確定在＿＿＿調節作用下的胃液分泌量。

④重復上述實驗均得到相同結果，表明在頭期胃液分泌的兩種調節機制中，＿＿＿的作用效應更大；二者共同作用效應＿＿＿（大于/小于/等于）各自單獨作用效應之和。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】學習小組選用蘇丹Ⅲ染液，使用顯微鏡檢測和觀察花生子葉中的脂肪，下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 原理：脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B. 步驟：切取子葉薄片→蘇丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→觀察

C. 現象：花生子葉細胞中有被染成橘黃色的顆粒

D. 結論：脂肪是花生子葉細胞中含量最多的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在性狀分離比的模擬實驗中，將甲袋子內的小球數量（D：d=1：1）總數增加到乙袋子內的小球數（D：d=1：1）的10倍，之后進行上百次模擬實驗，則下列說法錯誤的是（ ）

A．甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官

B．該變化脫離了模擬雌雄配子隨機結合的實際情況

C．最終的模擬結果是DD：Dd：dd接近于1：2：1

D．袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進行下一次抓取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設某種一年生植物的種群足夠大，隨機交配，不考慮遷入、遷出和突變．連續三年在幼苗期統計種群關于R（r）基因各種基因型所占比率．第二年統計結果如表格所示．

RR

Rr

rr

第二年

（1）若基因R（r）對植物生活力無影響，三年間R基因頻率的變化趨勢是 ；與第一年相比，第三年RR個體所占比率 ．（增加、減少、不變）

（2）若rr個體在花蕾期死亡，RR和Rr正常開花結實．第一年RR和Rr個體的比率為 ．第三年純合子所占比率為 ．R基因頻率的變化趨勢是 （增加、減少、不變），原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經、內分泌系統和免疫系統能通過不同的方式識別和應對機體內外的危險，構成了復雜的神經－體液－免疫調節網絡。圖為人體產生情緒壓力時腎上胨皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節的模式圖．

（1）參與調節激素d分泌的過程屬于反射，其結構基礎叫____，此過程中感受器位于___已知肝臟細胞膜上存在激素d的受體，激素d分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素d能促進____分解。

（2）下丘腦對激素c分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似，由此推斷當激素c的分泌量上升時，激素a的分泌量將________。 （“降低”或“增加”）

（3）研究發現，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降，可能的原因是機體通過下丘腦－垂體－腎上腺的作用，分泌的激素c能對T淋巴細胞中________的合成和釋放產生明顯的_____（促進或抑制）作用，從而使B淋巴細胞的________受阻，甚至引起某些疾病。

（4）一些免疫應答產生的物質能與神經細胞膜上的________結合，激活周圍感覺神經元。中樞神經系統接受感覺神經元傳遞的信號，再通過傳出神經元傳遞調節信號至該免疫應答處的神經元。該類神經元的末梢通過以類似________的結構連接各類免疫細胞，并釋放出________來調節這些免疫細胞的免疫應答能力。

（5）某人頭部遭受創傷導致下丘腦的神經內分泌細胞大量破壞，出現明顯的多尿現象，這說明下丘腦分泌經________釋放的抗利尿激素減少。

（6）下丘腦中神經內分泌細胞能完成的生理活動有（多選） ________。

①合成并分泌有關激素

②核DNA分子復制與基因表達

③代謝中既產生水又消耗水

④接受刺激產生并傳導興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是 （ ）

A.在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的感受器

B.甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號

C.若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發生電荷移動，形成局部電流

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