【題目】圖示某綠色植物的根尖分生區細胞和葉肉細胞的亞顯微結構,回答下列問題:
(1)表示根尖分生區細胞的是圖 。為什么?____________。
(2)將上述兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發生質壁分離現象的細胞是圖 ,結構[ ] 起重要作用。
(3)正常情況下,圖甲細胞和圖乙細胞分別能進行下列哪些生命活動?(填入下列編號)甲: ;乙: 。
①細胞增殖;②細胞核DNA發生復制;③細胞核DNA發生轉錄;④細胞呼吸;⑤光合作用
(4)對蛋白質進行加工的場所有_______________________________。
【答案】(1)乙;無大液泡,無葉綠體
(2)甲;[1]大液泡
(3)③④⑤;①②③④
(4)內質網、高爾基體
【解析】
試題分析:(1)表示根尖分生區細胞的是圖乙,因為乙無大液泡,無葉綠體
(2)將上述兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發生質壁分離現象的細胞是圖甲,結構[1]大液泡起重要作用。
(3)甲圖細胞中具有中央大液泡,屬于高度分化的植物細胞,因此該細胞不具有分裂增殖能力,細胞核DNA只轉錄不復制,轉錄產生的RNA經核孔進入細胞質中,控制相應蛋白質的合成,具備葉綠體,能進行細胞呼吸和光合作用。而乙細胞沒有大液泡,具備增殖能力,在增殖過程中,細胞核DNA既表達又復制,同時會細胞呼吸。
(4)對蛋白質進行加工的場所有內質網、高爾基體。
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【題目】光合作用是地球上絕大多數生物生存、繁榮、發展的根本源泉。下圖是光合作用圖解。請據圖回答下列有關問題:
(1)光合作用的過程,可以用下面的化學反應式來概括:
從上圖和化學反應式均可以看出,光合作用的原料是__________。
(2)據圖分析,O2是在光合作用過程中的__________階段產生的。
(3)圖中的(CH2O)所儲存的能量最終來源于__________。在綠色植物的葉肉細胞中,捕獲光能的色素存在于__________(填寫一種細胞器)的類囊體薄膜上。
(4)根據光合作用的原理,農業生產上要提高光合作用的強度,可以采用的措施是____________________。
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【題目】下列關于種群密度調查的敘述中,合理的是
A. 宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調查對象
B. 宜采用樣方法調查活動能力強的高等動物的種群密度
C. 取樣的關鍵是要做到隨機取樣
D. 用標志重捕法調查的種群密度是一個準確值
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【題目】[生物——選修3:現代生物科技專題]
干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴重下降?茖W家設計了以下流程,利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據所學的知識,結合圖中相關信息,回答以下問題:
(1)上圖中進行的是 (填“體內”或“體外”)基因治療,該過程利用的生物工程技術手段有動物細胞培養技術、早期胚胎培養技術、轉基因技術和 等。
(2)ES細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞,利用其具有 性,可以將其培養成人體各種組織器官。
(3)步驟③中,需要構建含有干擾素基因的 ,該結構除了復制原點外,至少包含 和干擾素基因等;為檢測干擾素基因是否表達,可以采用 的方法。
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【題目】某生物興趣小組為了“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”,按如下左圖裝置進行了實驗,并使用如下圖所示的血細胞計數板對培養液中的酵母菌進行計數。請分析回答下面的問題。
(1)排氣口的膠管設計成長而彎曲的目的是 。
(2)實驗的最初階段,由于 、 、 ,酵母菌的種群數量呈“J”型增長。
(3)在上圖所示的計數室中,如果一個小方格內酵母菌過多,難以數清,應當采取的措施是 。若計數室為1mm×1mm×0.1mm方格,由400個小方格組成,如果一個小方格內若多次重復計數后,算得每個小方格中平均有5個酵母菌,則10mL該培養液中酵母菌總數有 個。
(4)本實驗沒有另設置對照實驗,原因是 。為提高實驗的準確性,實驗時應進行 。
(5)畫出酵母菌隨時間變化的曲線(2分)
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【題目】用甲物種農作物的①和②兩個品種以及乙物種作原材料,分別培育出四個品種的過程如下圖表示。請根據圖回答問題:
(1)①和②作為親本經過Ⅰ和Ⅱ過程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種,其中過程Ⅱ是通過
實現的,雜交育種所依據的原理是 。
(2)用③培育④的常用方法是 。由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為
,其優點是 。
(3)由③培育成⑥常用的方法是 ,形成的⑥稱為 倍體。
(4)⑤和⑥是同一個物種嗎,為什么? 。
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【題目】下圖A表示某時刻神經纖維膜電位狀態,圖B表示電位隨時間變化曲線。下列相關敘述錯誤的是
A. 丁區域的膜電位一定是K+外流形成的
B. 甲區或丙區可能剛恢復為靜息狀態
C. 將圖A神經纖維置于低Na+環境中,靜息電位將變大
D. 若圖A的興奮傳導方向是從左到右,則乙處電位可能處于③→④過程
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