【題目】如圖所示在不同溫度下,測定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結果,據圖分析回答問題:
(1)在15°C條件下,葉肉細胞能夠產ATP的場所:
(2)有氧呼吸作用反應化學方程式:
(3)同圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為: , 凈光合作用速率可表示為: . (用上述M,X,Y表示)
(4)在14°C~16°C之間,隨溫度的升高,呼吸作用強度的變化趨勢為 , 實際光合作用速率的變化趨勢為
(5)在恒定在上述°C溫度下,維持12小時光照,12小時黑暗,該植物葉片增重最多,增重了mg.
【答案】
(1)細胞質基質、線粒體、葉綠體
(2)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
(3)X;Y+X
(4)增強;增強
(5)14;36
【解析】(1)在15°C條件下,光合作用與呼吸作用都可以產生ATP,故葉肉細胞能夠產ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體.(2)有氧呼吸的總反應式為:C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量.(3)從左圖分析可知,無光處理1h葉片重量減少的量表示呼吸作用消耗的有機物的量,該植物的呼吸速率可表示為Xmg/h,光照處理1h重量增加的量表示凈光合作用積累的有機物的量,即X+Y代表凈光合速率.(4)在14~16℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強度增強,Y+2X代表實際光合速率,故真正光合作用分別為7,8,9,所以是持續增加.(5)在左圖所示實驗中,凈光合速率為(M+Y)﹣(M﹣X)=Y+X,14℃時,維持12小時光照,12小時黑暗,有機物的積累量為12(Y+X)﹣12X=12Y=12×3=36mg,此時有機物積累量最多.
所以答案是:(1)細胞質基質、線粒體、葉綠體(2)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量.(3)X Y+X(4)增強 增強(5)14 36
【考點精析】掌握光反應和暗反應的比較是解答本題的根本,需要知道光反應階段與暗反應階段既有區別又緊密聯系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成.
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【題目】關于酶的敘述,正確的是
A. 酶提供了反應過程所必需的活化能
B. 酶活性的變化與酶所處的環境的改變無關
C. 酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失
D. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸
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【題目】如圖所示的是細胞膜亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)圖中[B]________的基本組成單位是________。構成細胞膜基本支架的結構是[]____________。
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[]______________。
(3)吞噬細胞吞噬的過程體現了細胞膜具有________性,這是因為________。
(4)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪些結構?________(填寫標號)。
(5)細胞膜的外側是________(填“M”或“N”)側,判斷的依據是________。
(6)細胞膜的這種結構模型被稱為__________________________________。
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【題目】下圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側分別加入等質量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側加入等質量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側液面的變化是
A. 加酶前A側上升,加酶后B側上升
B. 加酶前A側上升,加酶后B側下降
C. 加酶前A、B兩側液面不變,加酶后B側上升
D. 加酶前A、B兩側液面不變,加酶后B側下降
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【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖,請回答下列問題
(1)物質A跨膜運輸的方式是____________,判斷理由是____________________________。
(2)圖中物質B指的是________________。
(3)圖甲中細胞膜的模型被稱為______________________,科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。
(4)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與_________________有關,曲線②BC段出現的原因是_____________有限。
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【題目】如圖為真核細胞結構及細胞內物質合成與轉運的示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中細胞內含有DNA和RNA的結構有(填序號).
(2)若該細胞為人的胰島B細胞,合成胰島素的相關基因所在部位是(填序號),合成胰島素的場所是(填序號),合成后運輸到(填序號)中進行加工.
(3)新轉錄產生的mRNA經一系列加工后穿過細胞核上的轉運到細胞質中.由圖可知一條mRNA可同時結合幾個①結構,其生理作用是 .
(4)結合示意圖以及④⑤的結構功能分析為什么說線粒體和葉綠體是“半自主”的細胞器?
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【題目】下列生物學內容中,與如圖所示的包含關系相符合的是( )
A.①細胞質②細胞液③細胞器④生物膜系統⑤細胞骨架
B.①物質跨膜運輸②主動運輸③被動運輸④自由擴散⑤易化(協助)擴散
C.①光合作用②光反應③碳反應④C3的還原⑤ATP的形成
D.①減數分裂分裂期②第一次分裂③第二次分裂④同源染色體分離⑤非同源染色體自由組合
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【題目】色氨酸在植物體內經過一系列反應可轉變成吲哚乙酸.某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結果如圖所示,下列有關分析錯誤的是( )
A.據實驗結果可推測Zn能促進色氨酸和吲哚乙酸合成
B.培養幼苗的培養液中應該定時通入空氣
C.實驗組在加Zn的前后也形成了對照
D.色氨酸轉變成吲哚乙酸的過程發生在核糖體
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