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【題目】下列各組物質或結構中，基本組成單位不同的是 （ ）

A. 基因和細菌質粒 B. 抗體和胰島素 C. 糖類和脂肪 D. 糖原和淀粉

【答案】C

【解析】基因和細菌質粒的化學本質均為DNA，基本組成單位均是脫氧核苷酸；抗體和胰島素的化學成分均為蛋白質，基本單位是氨基酸；糖類和脂肪的化學本質不同，組成成分不同；糖原和淀粉的基本單位均是葡萄糖。選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態正常存在）。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸排列順序

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種化合物的“○”中都含有結構“A”，對此分析不正確的是（ ）

A. 煙草花葉病毒的遺傳物質中含有結構①和④

B. 大腸桿菌的遺傳物質中含有結構③和④

C. 煙草花葉病毒和肺炎雙球菌的遺傳物質中都含有結構②

D. 人體的一個細胞中可同時含有①②③④這四種化合物中的“○”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育優良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列敘述中正確的是（ ）

A．由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種

B．⑥過程需要用秋水仙素處理，利用染色體變異的原理，是多倍體育種

C．可以定向改造生物的方法是④和⑦，能使玉米產生新的基因（抗蟲基因），原理是基因突變

D．若經過②過程產生的基因型為Aabb的類型再經過③過程，則子代中Aabb與aabb的類型再經過③過程，則子代中Aabb與aabb的數量比是3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程技術引起的生物變異屬于

A．染色體變異 B．基因突變 C．基因重組 D． 不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結果如下。有關實驗的分析和評價，正確的是：

A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同

B．本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組

C．使扦插枝條產生相同根數的吲哚乙酸濃度一定相同

D．吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關果膠酶及與果膠酶實驗探究的有關敘述正確的是( )

A．探究果膠酶的用量時，pH、溫度不影響實驗結果

B．果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和葡萄糖異構酶等

C．可以用相同時間內過濾得到的果汁體積來確定果膠酶的用量

D．探究溫度對果膠酶活性影響時，溫度、蘋果泥、果膠酶用量及反應時間等都是變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為體液免疫示意圖下列有關敘述正確的是：

A．過程需要細胞膜上糖蛋白的參與，⑨過程主要發生在內環境中

B．骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞

C．抗體的化學本質是球蛋白，一種漿細胞可以產生多種相應的抗體

D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發生⑨反應，因為⑤過程可迅速完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用標記含有100個堿基對的分子,其中有胞嘧啶60個,該分子在的培養基中連續復制4次。其結果不可能是( )

A. 含有的分子占1/8

B. 含有的分子占7/8

C. 復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個

D. 復制結果共產生16個分子

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