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【題目】核苷酸可以通過脫水聚合形成多核苷酸。脫水后一個核苷酸的磷酸基團與下一個單體的糖相連。結果,在多核苷酸中形成了一個重復出現的糖-磷酸主鏈(如圖),據此判斷,下列敘述正確的是

A. 該圖所示化合物的組成元素只有C、H、ON

B. 在合成該圖所示化合物時,需脫去5分子水,相對分子質量減少90

C. 在該圖所示化合物分子結構中,一個磷酸基團往往和兩個五碳糖相連

D. 圖中連接磷酸基團與五碳糖的化學鍵是磷酸二酯鍵,即DNA解旋酶作用的位點

【答案】C

【解析】試題分析:該圖所示化合物為脫氧核苷酸,其組成元素含有CH、ON、PA錯誤;圖中含有5個脫氧核苷酸,它們合成脫氧核苷酸鏈時兩兩之間脫去一個水分子,所以應該脫去4個水分子,相對分子質量減少4*18=72,B錯誤;圖中的一個磷酸基團一般與兩個五碳糖相連,末端游離的磷酸基團與一個五碳糖相連,C正確;解旋酶作用的位點是堿基對之間的氫鍵,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是( )

A. ①、、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續水解

B. ①、均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀

C. ④、分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質

D. ④是植物細胞壁的主要成分,說明多糖也可以參與細胞結構的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群的敘述,正確的是

A. 兩個池塘中的鯉魚應屬一個種群

B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C. 雪松種子常落在母株附近形成集群,這屬于種群數量特征

D. 人口的年齡組成可預測一個國家或地區人口數量的變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關變異的說法正確的是( )

A. 基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導致子代性狀分離

B. 染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察

C. 細菌產生的可遺傳變異一般只能來自基因突變

D. 秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關下列生物體或其部分結構的主要物質組成分析不正確的是

A. 染色體——DNA和蛋白質 B. 細胞膜——脂肪、糖類和蛋白質

C. T2噬菌體——DNA和蛋白質 D. 細胞骨架——蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳工程技術中,限制性內切酶主要用于

A. 目的基因的提取和導入 B. 目的基因的導入和檢測

C. 目的基因與運載體結合和導入 D. 目的基因的提取和與運載體的結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某山區陡坡在封山育林后若干年內,經歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。下列相關敘述符合題意的是

Abc,物種逐漸消失,物種密度逐漸降低到相對穩定,原因是物種是陽生植物;

B物種和物種之間競爭強度小于物種物種之間競爭強度

Cc點后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導地位的植被類型將是喬木

D物種和物種之間既有捕食關系又有競爭關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群的敘述,不正確的是( )

A.一個湖泊中的所有鯽魚是一個種群

B.一塊朽木上的全部真菌是一個種群

C.同一個種群的個體可以彼此交配

D.廣口瓶中飼養的全部果蠅是一個種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過自噬作用及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據圖回答:

1吞噬泡的吞噬過程體現了生物膜在結構上具有_______的特點。圖中自噬體由______層磷脂分子構成不考慮自噬體內的線粒體。

2受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響有氧呼吸的第________階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是________________________________。

3研究發現人體細胞溶酶體內的pH50左右,由此可知細胞質基質中的H+進入溶酶體的運輸方式是_______________。

4圖中水解酶的合成場所是_______。自噬體內的物質被水解后,其產物的去向是________, 由此推測,當細胞養分不足時,細胞自噬作用_______ 增強/減弱/不變

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