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(5分)圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據圖回答:

(1)圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有                (填圖中序號)。

(2)將圖l細胞浸潤在               (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現質壁分離現象。

(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是                ,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環境因素主要是                    。

(4)如果植物白天始終處于圖2中A點狀態,則在較長時間內該植物不能正常生長,原因是                                                                  。

 

【答案】

(1)①④(缺一不給分)

(2)大于

(3)光強度     溫度、CO2濃度(缺一不給分)

(4)白天沒有有機物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機物,故在較長時間有機物的消耗量大于合成量

【解析】(1)具有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體。

(2)當細胞液濃度小于外界溶液濃度時,植物細胞失水發生質壁分離。

(3)影響AB段光合速率的環境因素主要是光強度,限制BC段光合速率的環境因素主要是溫度和CO2濃度等。

(4)白天沒有有機物積累,夜間呼吸作用還要消耗有機物,故在較長時間有機物的消耗量大于合成量,植物不能正常生長。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省安工大附中高二文理科分科考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分)圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據圖回答:

(1)圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有               (填圖中序號)。
(2)將圖l細胞浸潤在              (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現質壁分離現象。
(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是               ,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環境因素主要是                   。
(4)如果植物白天始終處于圖2中A點狀態,則在較長時間內該植物不能正常生長,原因是                                                                 。

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科目:高中生物 來源:2012屆四川省資中縣高三零?荚嚴砭C試題(生物部分) 題型:綜合題

(22分)生物體的生命活動是建立在一定的物質基礎和結構基礎上的,請你運用所學知識解決以下兩個小題。
Ⅰ(8分)圖4表示人體四種生理過程,y代表不同類型的蛋白質,請據圖回答:

(1) 過程①中y代表的物質是     
(2) 過程②中y代表的物質是     ,x代表的物質是   
(3) 過程③中y代表的物質是        x代表的物質是               
(4) 過程④中y代表的物質是         
(5) 上述4種蛋白質的基因是否都存在于肝細胞中,為什么?
           ,                             
Ⅱ(14分)圖1是某二倍體高等生物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是該生物某個體中的細胞分裂示意圖,圖3是該生物某種細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題:([   ]中填序號或字母,     填文字等)

(1) 根據圖1中[   ]          判斷該生物為高等             ( 植物/動物)
(2) 根據圖2可知該生物性別為        , 依據是                          。
(3) 圖1細胞中,產生ATP的場所是[     ],能發生堿基互補配對的細胞器是[     ]。
若圖1是人體骨髓干細胞,則該細胞可能會發生圖2中[     ]細胞所示的分裂現象,該細胞的下一個時期的特點是                      , 染色體組數為    個。
(4)據圖2中A細胞推測,該生物體細胞中染色體數目最多可為      條;虻淖杂山M合發生于圖2中的[      ]細胞所處的時期。
(5)圖3中表示染色體的是[     ],含有同源染色體的是[     ],由Ⅲ變化為Ⅳ對應于圖2中的細胞變化是       。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10)下面圖1是研究人員在無遷入遷出的情況下繪制出某草原一野兔種群數量入值的變化曲線。圖2為草原生態系統部分營養結構示意圖。圖3為單位面積的放牧量與生產者的凈生產量(光合作用總量減去呼吸作用總量)的關系圖。請分析回答:

(1)1表明,該種野兔在前5年種群數量呈__________型增長,第510年λ變小的原因是_________。該草原在第10年曾發生火災,“野火燒不盡,春風吹又生”是對火災過后草原生物群落___________過程的真實寫照,這體現了生態系統具有_______性。

(2)2中鷹和蛇的關系為___________。假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,若鷹體內有機物增加15g,至少需要消耗植物____________g。圖中生物能否構成該草原的生物群落?請判斷并說明原因_____________________________

(3)據圖3分析:草原的放牧量應控制在圖中__________之間,這樣既能保持草原生態系統的穩定性,又能獲得較多的畜產量。從保護草原生物多樣性來看,如果該草原生態系統的放牧量長期大于圖中c點,生物多樣性會___________。從生物多樣性的價值來看,草地對水土的保持、調節氣候等方面的作用屬于生物多樣性__________價值。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(6分)

圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據圖回答:

(1)光合作用過程發生在圖1的                (填序號)結構中。

(2)將圖l細胞浸潤在                (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現質壁分離現象。

(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是               ,而限制曲線BC段光合作用速率的環境因素可能有                   (寫一種即可)。

(4)如果植物白天始終處于圖2中A點狀態,則在較長時間內該植物         (填“能”或“不能”)正常生長。

(5)如果在圖2中B點時,突然停止光照,則細胞內C3會                  (填“增加”、“減少”或“不變”)。

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