Question

【題目】Ⅰ.為比較不同處理方法對洋蔥（2n＝16）根尖細胞分裂指數（即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比）的影響，某研究性學習小組進行了相關實驗，實驗步驟如下：

①將洋蔥的老根去除，經水培生根后取出。

②將洋蔥分組同時轉入質量分數為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0h、12h、24h、36h。

③剪取根尖，用卡諾氏液處理8h，然后將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中5～8min。

④步驟D_______。

⑤用苯酚品紅染液進行染色。

⑥制片、鏡檢；計數、拍照。

實驗結果：不同方法處理后的細胞分裂指數（%）如下表。

秋水仙素溶液處理		清水培養時間/h
質量分數/%	時間/h	0	12	24	36
0.01	24	10.71	13.68	14.19	14.46
	36	9.94	11.99	13.59	13.62
	48	7.98	10.06	12.22	11.97
0.1	24	7.74	9.09	11.07	10.86
	36	6.12	7.87	9.98	9.81
	48	5.97	6.68	7.98	8.56

請分析上述實驗，回答有關問題：

（1）步驟③中卡諾氏液的作用是__________________________；“將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中”的目的是_______________________________。

（2）步驟④中”D”的操作是___________________。

（3）該實驗中，秋水仙素的作用是____________________________________，由實驗可知，提高細胞分裂指數的最佳方法是_______________________________________（2分）。

Ⅱ.水稻性狀中，抗瘟病（A）對易染瘟�。╝）為顯性，高稈（B）對矮稈（b）為顯性�，F用高稈抗病品種與矮稈易染病品種來培育可穩定遺傳的矮稈抗病新品種，①～⑥表示培育過程中可采用的手段和過程。請分析回答：

（1）圖中所示育種手段中，不能實現育種目標的是[ ] （在括號內填圖中序號，橫線上寫文字）。

（2）能獲得育種需要的表現型植株，但性狀不能穩定遺傳的是[ ] （在括號內填圖中序號，橫線上寫文字），此育種方式最大的缺陷是 。

（3）①→②育種方式是 ，其依據的原理是 。

（4）④過程常用秋水仙素處理 。

Answer 1

【答案】根據題意和圖示分析可知：根據題意和圖表分析可知：表格表示不同方法處理后的細胞分裂指數，其中質量分數為0.01%的秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數比質量分數為0.1%的秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數高；0.01%秋水仙素溶液誘導24h，再在清水中培養36h后細胞分裂指數最高（14.46%）。①②是雜交育種，①③④是單倍體育種，⑤是誘變育種，⑥是多倍體育種。

Ⅰ.（1）固定細胞形態 使組織細胞相互分離開

（2）漂洗

（3）抑制（有絲分裂前期）紡錘體的形成 用0.01%的秋水仙素處理根尖24小時后，再用清水培養36小時（2分）

Ⅱ.（1）⑥多倍體育種

（2）⑤誘變育種 需要大量處理材料

（3）雜交育種 基因重組

（4）單倍體幼苗

【解析】Ⅰ.（1）步驟③中卡諾氏液的作用是固定細胞形態，“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是解離，目的是使組織細胞相互分離開來。

（2）解離后，染色前的D步驟是漂洗。

（3）秋水仙素能夠抑制（有絲分裂前期）紡錘體的形成，使得染色體數目加倍。提高細胞分裂指數的最佳方法是用0.01%的秋水仙素處理根尖24小時后，再用清水培養36小時。

Ⅱ.（1）穩定遺傳的矮稈抗病新品種基因型是AAbb，所以圖中所示育種手段中，不能實現育種目標的是⑥多倍體育種。

（2）能獲得育種需要的表現型植株，但性狀不能穩定遺傳的是⑤誘變育種，其原理是基因突變，特點是不定向性，所以需要大量處理材料。

（3）①→②育種方式是雜交育種，其依據的原理是基因重組。

（4）③常用的方法是花藥離體培養，④過程常用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體數目加倍，形成純合體。