精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂過程中都出現的現象是

A．同源染色體分離 B．著絲點分裂

C．染色體復制 D．細胞質不均等分裂

【答案】D

【解析】同源染色體分離發生在減數第一次分裂過程中，故次級卵母細胞無此現象，A錯誤；著絲粒分裂發生在減數第二次分裂后期，初級卵母細胞無此現象，B錯誤；染色體復制只發生在減數第一次分裂前的間期，初級卵母細胞和次級卵母細胞都沒有該現象，C錯誤；細胞質不均等分裂是在卵細胞的兩次分裂中都出現的，即初級卵母細胞和次級卵母細胞都會出現該現象，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜合體雌果蠅在形成配子時，同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發生對等交換，導致新的配子類型出現，其原因是在配子形成過程中發生了（　　）

A. 基因重組 B. 染色體重復

C. 染色體易位 D. 染色體倒位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞培育轉基因抗蟲棉．如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）（ ）

A．有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

B．減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

C．減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙

D．配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述，正確的是

A. 酶一定是單鏈的生物大分子

B. 酶的合成過程中伴隨著ATP的合成

C. 酶需要在室溫和適宜的pH條件下保存

D. 與細胞呼吸有關的酶具有專一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因型為 AaBb 的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數目變化曲線，請回答相關問題：

（1）甲細胞內有 個染色體組，分裂產生的子細胞的基因型是 。不具有同源染色體的細胞有 。

（2）丙圖所示細胞名稱為 ，其染色體變化對應丁圖的 段。

（3）若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體，需用 染色；

（4）若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為 AaB 的子細胞，其原因最可能是 。

（5）若丙圖中一條染色體上的 B 基因變為 b 基因，則產生這種情況的原因可能是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦神經細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系，研究表明物質乙是一種糖蛋白。請回答下列問題。

（1）圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有__________的功能。

（2）如果用物質丙飼喂正常動物，則物質甲、乙的分泌量的變化分別是__________；如果用物質乙飼喂正常動物，則物質丙的分泌量__________，原因是____________________。

（3）物質乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的__________結合，反映出細胞膜能進行細胞間信息交流。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于隔離的敘述，不正確的是：

A.阻止了 種群間的基因交流

B.對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離

C.種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因

D.不同的物種間必然存在生殖隔離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖像。請據圖回答下列問題：

（1）圖甲曲線表明，細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是________（填圖中字母）。d～e段細胞質中mRNA明顯減少，最可能的原因是_____________，且原來的mRNA不斷被分解。

（2）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是________段，該階段細胞中染色體數目為________條，該生物可能的基因型為___________________________。

（3）如果將此生物的細胞培養在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液中，則當細胞分裂至圖乙所示時期時，細胞中含放射性的DNA占總DNA的________%。

（4）用秋水仙素處理分裂中的細胞，其發揮作用的時期是____________，它使染色體數目變異的原理是________________。

（5）如圖中，AB段形成的原因是______________，能發生CD段變化的時期是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用和細胞呼吸是植物的重要生命活動，結合有關知識回答下列問題：

（1）以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用的影響，結果如下表所示：

項目

5℃

10℃

20℃

25℃

30℃

35℃

光照條件下CO2吸收量/mg·h－1

1

1．8

3．2

3．7

3．5

3

黑暗條件下CO2吸收量/mg·h－1

0．5

0．75

1

2．3

3

3．5

①光照條件下植物吸收的CO2在________（細胞具體結構）參與反應，而黑暗條件下CO2是由________（細胞具體結構）釋放的。

②溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸________（增加、減少）。

③假設呼吸作用晝夜不變，植物在25℃時，一晝夜中給植物光照15 h，則一晝夜積累的有機物的量為________。

（2）如果用下圖所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關系，且測量指標為裝置中O2含量的變化，則該裝置需要進行一處修改，具體修改措施是____________。為使測得O2的變化量更精確，還應再設置_______組裝置，該裝置的容器和小燒杯中應分別放入________________和_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视