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【題目】英國研究者取人的皮膚細胞核與去核牛的卵細胞重組，培育出混合胚胎，但該胚胎只成活了3天。此項技術與一般治療性克隆研究相比較，其發展優勢是

A. 最終可培育產生轉人類基因動物

B. 可望解決研究中人類卵細胞資源稀缺問題

C. 可望有效解決器官移植產生的排斥反應

D. 可望構建人體器官克隆體系

【答案】B

【解析】試題分析：該胚胎只成活了3天，AD錯誤，一般治療性克隆沒有免疫排斥，C錯誤，本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（ ）

A. 纖維素和尿素

B. 脂肪酸和磷脂

C. 三磷酸腺苷和核糖核酸

D. 膽固醇和血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中的化合物的敘述，正確的是

A. 蔗糖徹底水解的產物是C02和H20

B. 傳遞信息的蛋白質一定屬激素

C. 某些脂質可對生命活動起到調節作用

D. 細胞失水時，水分子只能向細胞外運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子表現型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲．減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一級．下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞

C．如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有8種

D．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種罕見的好氧性細菌能像綠色植物一樣把光能轉化成維持自身生存的化學能。對該細菌的分析，正確的是（ ）

A. 該細菌像綠色植物一樣通過葉綠體進行光合作用

B. 該細菌通過有氧呼吸提供能量，但沒有線粒體

C. 該細菌的遺傳物質主要是DNA

D. 該細菌在分裂過程中出現基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，下列表述錯誤的是 ( )

A. 方式b的轉運速率可能不受細胞呼吸的影響

B. 方式b的最大運轉速率與載體蛋白數量有關

C. 乙醇分子是通過方式a來進行跨膜運輸的

D. 與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的精細胞中有染色體16條，則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數是（　�。�

A. 32 B. 64 C. 8 D. 0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物組織培養的是（ ）

A．水稻種子萌發并長成新個體 B．蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗

C．扦插的葡萄枝長成新個體 D．柳樹芽發育成枝條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分折的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構，觀察雙側后肢對刺激的收縮反應。結果如下表:

刺激部位

反應

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢收縮

上述結果表明，反射弧的被破壞部分可能是（）

A．感受器

B．傳入神經和感受器

C．效應器和傳入神經

D．效應器

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