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【題目】從洋蔥根尖細胞中分離出X、Y、Z三種細胞器,測定它們有機物的含量如表所示.下列說法錯誤的是( 。

A.細胞器X中的核酸是RNA
B.細胞器Z可能與蛋白質的分泌有關
C.細胞器Y具有雙層膜結構
D.這三種細胞器均可用光學顯微鏡觀察

【答案】D
【解析】細胞器X有蛋白質和核酸組成,不含有脂質,因此該細胞器可能是核糖體,形成與核仁有關,A不符合題意;細胞器Z含有蛋白質和脂質,說明是具膜結構的細胞器,不含有核酸,因此可能是內質網、高爾基體、液泡、溶酶體等,可能與分泌蛋白加工和分泌有關,B不符合題意;細胞器Y含量蛋白質和脂質,說明是具膜結構的細胞器,且含有少量核酸,因此可能是線粒體或葉綠體,C不符合題意;光學顯微鏡下能觀察到線粒體和葉綠體,但不能觀察到核糖體,D符合題意。
所以答案是:D
【考點精析】利用細胞器中其他器官的主要功能對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知能產生水的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產生ATP的細胞器:線粒體、葉綠體;能量轉換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關的細胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關的細胞器:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體;能發生堿基互補配對的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示三個通過突觸相連的神經元。若在箭頭處施加一強刺激,則a點不能測到膜內外電位變化,而b、c、d、e四個點都能測到膜內外電位有變化,該現象說明了

A. 興奮是以神經沖動的形式沿著神經纖維傳導的

B. 興奮在神經元內的傳導是雙向的,而在神經元之間的傳遞是單向的

C. 興奮在神經元之間通過神經遞質與特異性受體相結合的形式傳遞興奮

D. 神經纖維某一部位受到刺激時,這個部位膜的電位由外正內負變為內正外負

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】華北小鼠的毛色有三種情況:白色、黑色和花斑色。其生化反應原理如圖所示;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白質無酶1活性,基因a純合后,物質甲(尿酸鹽類)在體內過多積累,導致成體會有50%死亡。甲物質積累表現為白色,丙物質積累表現為黑色,丁物質積累表現為花斑色。請回答:

(1)花斑色小鼠的基因型可能為。
(2)兩只黑色小鼠雜交,后代成體中只有白色和黑色小鼠,且比例為1:6。親本基因型可能為AaBb×。若讓后代的黑鼠隨機交配,則子代成體中出現白色小鼠的概率是 。若實驗室一只黑色雌鼠懷孕后走失,實驗員不久找回一只小鼠,分析得知小鼠與走失雌鼠的母親線粒體DNA序列特征不同,能否說明這只小鼠不是丟失的雌鼠所生?(能/不能);請說明判斷的依據: 。
(3)AaBb×aabb雜交,后代的幼體表現型及比例為:。這種基因對性狀的控制方式是。
(4)若將aabb個體的體細胞核移入AaBb個體的去核卵細胞中,則形成的重組個體表現為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C9H18O2的有機物A有下列變化關系( )

其中B、C的相對分子質量相等,則A的可能結構有
A.9種
B.8種
C.7種
D.6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,以下相關說法正確的是

A. 圖中自噬體由單層磷脂分子構成

B. 圖中水解酶的合成場所是溶酶體

C. 自噬體內的物質被水解后,其產物的去向是全部排出細胞外

D. 當細胞養分不足時,細胞“自噬作用”會增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續自交,將后代中的純合子和雜合子所占的比例繪制成如圖所示的曲線,據圖分析,錯誤的說法是

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合了的比例比h曲線所對應的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是線粒體相關蛋白的轉運過程,據圖判斷錯誤的是(  )

A.據圖中M蛋白所處位置,推測它可能與水的形成有關
B.藥物處理后T蛋白明顯增多,該藥物可能抑制④過程
C.線粒體相關蛋白的轉運受細胞核控制
D.M蛋白通過胞吞進入線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述中,不正確的是

A. 生物大分子都以碳鏈為基本骨架 B. 人的成熟紅細胞內無細胞核

C. 人體內鈣離子過多會發生抽搐 D. 細胞體積越大,物質運輸效率越低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:

(1)在a—e的五種過程中,代表被動轉運的是____________,轉運速率僅受膜兩側濃度差限制的是____________

(2)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號____________;植物的根從土壤溶液中吸收離子的過程是圖中編號____________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號____________

(3)除上圖所示物質出入細胞的方式外,吞噬細胞吞噬抗原,是通過____________的方式。消化酶等分泌蛋白的分泌是通過____________的方式,上述兩個過程____________(需要/不需要)消耗能量。

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