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【題目】下圖是某單基因遺傳病系譜圖,分析正確的是(  )

A. 1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因

B. 該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳病

C. 6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病

D. 3號和4號再生一個男孩正常的概率為1/4

【答案】A

【解析】

由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ5可知,該病是隱性遺傳病,但不能確基因的位置。

A、由于5號患病,其母親1號一定是攜帶者,8號患病,其母親4號也一定是攜帶者,A正確;

B、該病的遺傳方式可能是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病,B錯誤;

C、若該病是伴X隱性遺傳病,則6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病,若該病致病基因位于常染色體上,6號和7號均可能攜帶致病基因,所生女兒可能患病,C錯誤;

D、若該病是常染色體隱性遺傳病,則3號和4號均為Aa,再生一個男孩正常的概率為1/4,若該病是伴X隱性遺傳病,則34的基因型為:XAYXAXa,再生一個男孩患病的概率是1/2,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖a、b、d表示內環境的三種組成成分,①②③④表示通過的具體成分,下列說法正確的有( )

A. 小腸絨毛細胞生活內環境是d和消化液

B. T細胞釋放到a中的CO2只能來自線粒體

C. 紅細胞從b中吸收葡萄糖消耗能量主要由線粒體提供

D. 肺泡壁細胞吸收氧氣生成水至少穿過6層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,正確的是

A. 乙同學的實驗模擬了配子的隨機結合

B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數都必須相等

C. 甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 乙同學模擬實驗獲得成功的理論基礎是A(a)、B(b)位于非同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據圖分析錯誤的是(  )

A. 圖甲中,m1表示的是生產者固定的太陽能,m2表示各營養級呼吸作用散失的熱能

B. 若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養級Ⅱ同化固定的能量

C. 若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量,營養級Ⅱ、Ⅲ間的能量傳遞效率是F/B×100%

D. C比B的能量少的原因主要是該營養級的遺體殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動物細胞中部分基因與染色體的位置關系,M、mNn分別表示兩對同源染色體,AaB、b分別表示等位基因。下面對該動物精巢中部分細胞分裂情況的分析,合理的是( 

A. 正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期

B. 正常情況下,若某細胞的基因型為AABB,此時該細胞的名稱為初級精母細胞

C. 在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發生復制、聯會、著絲點分裂等變化

D. MN染色體上的基因可能會發生交叉互換

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【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟,請據圖回答下列問題:

1)該實驗分別用32P35S標記T2噬菌體的_________________

2)該實驗包括4個步驟:①T2噬菌體侵染細菌32P35S分別標記T2噬菌體放射性檢測離心分離。其實驗步驟的正確順序是_____________

A.①②④③ B. ④②①③

C. ②①④③ D. ②①③④

3)若用32P標記的T2噬菌體侵染細菌,則在圖中________(填BC)處,可以檢測到大量的放射性;若用35S標記的T2噬菌體侵染細菌,在圖中C處檢測到少量的放射性,其主要原因是____________________________

4)噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質外殼需要_________

A.細菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌體的DNA及其氨基酸

C.噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 D.細菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

5)該實驗證明了__________________________________________。

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【題目】豆漿是深受中國百姓喜愛的飲品,但易變質,保質期較短。科研人員對變質豆漿中的腐敗細菌進行分離,并研究了乳酸鏈球菌素(多肽,天然食品防腐劑)對腐敗細菌的抑制效果,為生產豆漿時優化保質方法提供依據。主要研究過程如下:

①豆漿變質處理:將2種市售豆漿A、B和自制豆漿在無菌操作臺上分別裝入已滅菌的250mL三角瓶中,密封、37℃條件下放置7d后,豆漿發生變質。

②腐敗細菌的初步分離和計數:取變質的豆漿在無菌條件下接種到細菌培養基上,培養一段時間后,統計各培養基上菌落種類和數量。結果如表:

③比較乳酸鏈球菌素添加量對腐敗細菌的抑制效果:以自制的新鮮豆漿為材料,經相應處理后,在37℃下放置35d后,統計豆漿中腐敗細菌數量,結果如圖:

(1)日常生活中常用的消毒方法是__________,步驟②中培養基的滅菌方法是__________。

(2)步驟②中適宜采用的接種方法是_____________,固體培養基制備的步驟為________。培養中統計菌落種類和數量時要每隔24h觀察統計一次,直到各類菌落數目穩定,以防止__________________

(3)乳酸鏈球菌素是一種天然食品防腐劑,它是由34個氨基酸組成的多肽。步驟③結果表明,最能耐受乳酸鏈球菌素的細菌是_______,為有效防止豆漿腐敗,在生產中乳酸鏈球菌素的添加量應控制在________左右。

(4)與用抗生素防腐相比,使用乳酸鏈球菌素防腐的優點是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細胞中有關物質合成如下圖,①—⑤表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示結構或物質。據圖分析正確的是

A. 用某藥物抑制②過程,該細胞的有氧呼吸將受影響

B. 物質Ⅱ上也具有基因,此處基因的傳遞遵循孟德爾定律

C. ①④為同一生理過程,需要解旋酶和DNA聚合酶

D. ③⑤為同一生理過程,所用密碼子的種類和數量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】35S標記一定量的氨基酸,并用來培養哺乳動物的乳腺細胞,測得核糖體、內質網、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內質網、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是( )

A. 甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、高爾基體和線粒體

C. 乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜

D. 35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜

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