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【題目】某農科所通過如圖所示的育種過程培育出了高品質的儒性小麥。下列相關敘述正確的是( )

A. a過程能提髙突變頻率,從而明顯縮短育種年限

B. c過程中運用的遺傳學原理是基因突變

C. a、c過程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發的種子

D. 要獲得yyRR,b過程需要進行不斷自交來提高純合率

【答案】D

【解析】從圖中分析可知,該育種過程中運用的遺傳學原理是基因重組和染色體變異,而不是基因突變,A錯誤;a過程需要使用秋水仙素,作用于幼苗,使染色體數目加倍,形成純 合體,自交后代不發生性狀分離,從而明顯縮短了育種年限,B錯誤;ac過程都需要使用秋水仙素,都作用于幼苗,c過程還可作用于萌發的種子,單倍體高度不育,沒有種子,C錯誤;b過程需要不斷地進行自交,淘汰性狀分離的個體,來提高純合率,D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體內干細胞的增殖分化.下列有關敘述正確的是(  )
A.干細胞與白細胞的基因型不同,但合成的mRNA和蛋白質的種類相同
B.血小板和紅細胞內遺傳信息的流動方向是
C.圖示所有的細胞中,干細胞具有細胞周期,而且其分裂能力較強
D.白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因為細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某些重要化合物的元素組成和功能關系,圖2時圖1中某物質的分子結構圖。下列敘述正確的是

A. 2表示的物質是圖1中的a

B. 1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是NP

C. 丙由m個氨基酸構成,含n條肽鏈,其中有z個環狀多肽,完全水解丙共需水分子mnz

D. DNA分子間堿基配對方式與RNA分子間堿基配對方式完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞工程的敘述正確的是

A. 細胞工程的操作水平是細胞器或分子水平

B. 植物組織培養就是將外植體經過脫分化和再分化過程生成胚狀體或叢芽,進而培育成完整植株

C. 植物每個細胞在植物體內和體外都能表現出細胞的全能性

D. 肝細胞在培養過程中,通常在培養液中加入5%的CO2以刺激細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞結構模式圖。請根據回答下列問題:

(1)圖甲、乙可能是下列_________種細胞。

A.玉米的葉肉細胞 B.酵母菌 C.藍藻 D.洋蔥根的分生區

(2)物質通過圖丙中結構的方式是主動運輸,均與其上的_____(填字母)成分有關。圖丙能將分泌物從細胞內排到細胞外,體現了其______________的功能。

(3)圖中細胞由C、H、O組成的多糖是__________________。

(4)研究細胞膜通常選擇哺乳動物的成熟紅細胞,而不選擇該細胞的主要原因是哺乳動物成熟的紅細胞_____________________________。

(5)圖甲形成的組織_______(填“是”或“不是”)很理想的鑒定還原糖的實驗材料,原因是___________________________________。

(6)若圖甲、乙表示根尖分生區細胞,則不應該出現的結構是[ ]______和[ ]________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩,以上生理活動與下列哪些結構有關 ( 。

A. 大腦 腦干 小腦 B. 大腦 大腦 腦干

C. 大腦 下丘腦 小腦 D. 大腦 小腦 腦干

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【題目】近年來研究表明:調節性T細胞可以抑制T細胞增殖,在自身免疫、腫瘤免疫和移植免疫方面發揮著重要作用.調節性T細胞來源于造血干細胞,在胸腺中發育成熟.調節性T細胞又可以分為CD4+、CD25+、FoXp3+等多種類型.下列對調節性T細胞的相關敘述錯誤的是( 。
A.造血干細胞可以通過細胞增殖和分化產生多種類型的調節性T細胞
B.調節性T細胞和效應T細胞生理效應不同
C.給自身免疫病患者注射相應種類的調節性T細胞,可起到一定的治療效果
D.正常機體內的調節性T細胞有助于自身的免疫系統識別并清除腫瘤細胞

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【題目】如圖為某桑園引入暴獵蝽后,桑毛蟲和暴獵蝽種群數量變化曲線.相關敘述正確的是(  )
A.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關系
B.b點時,暴獵蝽種群增長速率最大
C.c點、d點暴獵蝽的年齡組成相同
D.依據隨機取樣原則統計桑毛蟲成蟲數量可計算出其種群密度

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【題目】最近幾年,沙塵使北京等8個城市空氣重度污染,鄭州等2個城市中度污染,煙臺等11個城市輕度污染,一項針對東北西部、華北北部、西北地區沙化嚴重地帶,涉及14個省的大規模防沙治沙工程即將開展,工程規劃目前已編制完畢。規劃將利用10年時間,使沙化嚴重地區的林草植被覆蓋率從現在的6.9%提高到11.38%。

(1)一個國家或地區森林覆蓋率應達到下列哪一項指標,而且分布均勻,就能發揮它的維護生態平衡,改善生態環境的積極作用__________。

A.11.38%B.12.98%C.22%D.30%

(2)在河道兩旁種樹,在河坡上種草,不僅可以美化景觀,更重要的是在水循環中,樹冠能承接雨水,減弱雨滴對土壤的沖刷作用;樹木把發達的根系伸入泥土能夠“抓”住土壤。森林能促進地表水和地下水的正常循環,故其能____________________,猶如綠色水庫,還能減輕泥石流和滑坡的發生。

(3)據研究,有小草的土地,地表雨水的水流減小了50%,對土壤的沖刷作用減少了75%以上。但在部分河道坡地上,農民種上蠶豆、毛豆、土豆之類的莊稼,此舉得不償失的原因是______________________________________________________________________。

(4)實踐證明,當風穿越林區時,風速會平均降低40%~50%,還可使森林氣溫降低,濕度增大,附近每公頃農田可增收糧食23~25kg。說明森林有很好的__________的作用。

(5)根據圖指出A、B、C在生態系統中各代表什么成分:A__________,B__________,C________。

(6)由圖可知,碳元素從大氣流向C是通過____________作用實現的;從A、B、C中流向大氣是通過__________作用實現的;碳元素在無機環境與生物群落之間進行循環是以____________的形式進行的。此外,森林還能阻滯粉塵,釋放殺菌物質,形成適于人類生存的環境,因此,森林的另一項功能表現為__________。

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