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【題目】某哺乳動物的基因型是AaBb,下圖是其體內一個正在進行減數分裂的細胞示意圖。下列說法不正確的是

A. 該細胞含有二個染色體組,此細胞經分裂后形成4種精子或一種卵細胞

B. 該細胞發生過交叉互換,染色體結構未發生改變

C. 等位基因Aa的分離只發生在減數第一次分裂

D. 減數第二次分裂出現差錯可能產生基因型為Aabb的細胞

【答案】C

【解析】試題分析:根據圖示不能確定雌雄,由于發生了交叉互換,一個精原細胞經過減數分裂能產生4種精子,一個卵原細胞最后只能產生1種卵細胞,故A正確;染色體進行交叉互換,屬于基因重組染色體的結構不發生改變,故B正確;由于發生了交叉互換,因此等位基因分離發生在減數第一次分裂和第二次分裂的后期,故C錯;含有Aabb的次級性母細胞在減數第二次分裂的后期,姐妹染色體均向細胞一級移動,則可產生Aabb的細胞,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結果如圖。請回答下列問題

(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是___________________,分析圖中A、B、C三點,可知________點在單位時間內與氧結合的[H]最多。

(2)圖中結果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有_______________作用,其中______mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

(3)根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強,實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標?請分析說明__________________________________。

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【題目】某植物株色紫色對綠色是顯性,分別由基因PL和pl控制,不含pl、PL基因的植物株色表現為白色。該植物株色在遺傳時出現了變異(如下圖所示),下列相關敘述錯誤的是

A. 該變異是由某條染色體結構缺失引起的

B. 該變異是由顯性基因突變引起的

C. 該變異在子二代中能夠表現出新的株色的表現型

D. 該變異可以使用顯微鏡觀察鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分化的敘述錯誤的是

A. 同一個體的不同細胞內酶的種類不完全相同

B. 細胞分化不會導致種群基因頻率的改變

C. 花藥離體培養形成單倍體植株體現了細胞的全能性

D. 細胞分化既能使細胞種類增加,也能使細胞數目增加

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【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設計如下。關閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關說法不正確的是( )

A. 甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行需氧呼吸

D. 甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖的敘述中,不正確的是(

A.因為細胞中有中心體⑨,無細胞壁,所以可以斷定該細胞為動物細胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①、③,兩條染色單體由一個著絲點②相連
C.細胞中有兩對同源染色體,即④和⑦為一對同源染色體,⑤和⑥為另一對同源染色體,8個DNA分子
D.在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是(
A.乳酸細菌
B.小麥
C.家兔
D.蜜蜂

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【題目】有關細胞內囊泡運輸的描述,正確的是

A細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質

B蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外

C細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

D囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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【題目】人體血漿中不可能出現的物質是

A纖維素 B激素 C尿素 D維生素

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