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【題目】下列與細胞分裂有關的敘述中,正確的是 ( )

A. 原核細胞的增殖方式是有絲分裂

B. 植物細胞有絲分裂過程中形成細胞板

C. 有絲分裂末期形成的核膜內膜與內質網相連

D. 植物的體細胞不具備全能性

【答案】B

【解析】試題解析:原核細胞增殖的方式為二分裂,有絲分裂是真核細胞分裂的方式,A錯誤;植物細胞在有絲分裂末期赤道板的位置形成細胞板,B正確;有絲分裂末期形成的核膜外膜與內質網相連,C錯誤;植物的體細胞具備細胞的全能性,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含3H標記的某種氨基酸注射到細胞中,則3H出現的部位如圖所示①→②→③→④→⑤).下列針對該過程的分析,正確的是

A③→④體現了生物膜的流動性,④→⑤體現了細胞膜的選擇透過性

B若④中的物質具有調節作用,可能代表的是性激素

C①→④的過程,體現了細胞器的分工合作

D④→⑤的過程需要載體和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人初次被犬咬傷后,為防止狂犬病發生,需要注射由滅活狂犬病病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是

A. 刺激記憶細胞分化成為效應T細胞

B. 刺激吞噬細胞產生抗狂犬病病毒抗體

C. 可促進效應B細胞釋放白細胞介素-2(一種淋巴因子)

D. 該過程屬于特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者有關基因用A、a表示。 已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:

1據系譜圖推測,該性狀為 填“隱性”或“顯性”性狀。

2假設控制該性狀的基因位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規律,在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是 填個體編號。

3若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中可能是雜合子的個體是 填個體編號,Ⅱ4基因型為_________,Ⅲ2為純合子的概率是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于內環境穩態調節機制的現代觀點是( )

A.神經調節 B.體液調節

C.神經﹣體液調節 D.神經﹣體液﹣免疫調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)甲為 分子,乙為 分子,二者的共同功能是 。

2)從圖中結構看,甲和乙的區別是:在結構上的區別是 ,在組成上的不同是

3)從物質組成看,甲的基本組成單位是 ,有 種;乙的基本組成單位是 ,有 種。

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【題目】有一種軟骨發育不全的遺傳病,兩個有這種病的人結婚,生了一個患軟骨發育不全的孩子,而他們的第二個孩子卻是正常的,他們再生一個孩子患此病的幾率是( )

A. 100B. 75C. 25D. 50

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【題目】運動神經纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于( )

A. 自由擴散 B. 主動運輸

C. 胞吞作用 D. 胞吐作用

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【題目】某一兔子種群中有白色和灰色兩種體色的個體,這一性狀由一對等位基因控制,灰色(A)對白色(a)為顯性。如果基因型為AA的個體占4%,基因型為Aa的個體占78%,基因型為aa的個體占18%;駻和a的頻率分別是 ( )

A. 43% 、 57% B. 57% 、 43%

C. 82% 、 18% D. 36% 、 64%

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