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【題目】小鼠胚胎干細胞經定向誘導可獲得多種功能細胞、制備流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A.為獲得更多的囊胚，采用激素注射促進雄鼠產生更多的精子

B.細胞a和細胞b內含有的核基因不同，所以全能性高低不同

C.用胰蛋白酶將細胞a的膜白消化后可獲得分散的胚胎干細胞

D.胚胎干細胞和誘導出的各種細胞都需在CO2培養箱中進行培養

【答案】ABC

【解析】

1、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內細胞團）。

2、ES細胞在飼養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中，能夠維持不分化的狀態．在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段。

A、為了獲得更多的囊胚，可以采用激素促進成熟雌性個體超數排卵，然后將卵細胞從母體內取出，在試管內與人工采集的精子進行體外受精，培育成胚胎，A錯誤；

B、細胞a和細胞b是由同一個受精卵經過有絲分裂形成的，故核基因相同，B錯誤；

C、運用細胞培養技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞，首先必須用胰蛋白酶處理內細胞團，分解細胞間的膠原蛋白等，使之分散成單個細胞，C錯誤；

D、動物細胞培養時需要在5% CO2的培養箱中進行培養，以維持培養液的pH，D正確。

故選ABC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】欲研究生理溶液中K+濃度升高對蛙坐骨神經纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對其動作電位的影響。請完善以下實驗思路，預測實驗結果，并進行分析與討論。

（要求與說明：已知蛙坐骨神經纖維的靜息電位為-70 mV，興奮時動作電位從去極化到反極化達+30 mV。測量的是膜內外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內提高。實驗條件適宜）

回答下列問題：

（1）完善實驗思路：

組1：將神經纖維置于適宜的生理溶液a中，測定其靜息電位和刺激后的動作電位，并記錄。

組2：__________。

組3：將神經纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測定其刺激后的動作電位，并記錄。

對上述所得的實驗數據進行分析與處理。

（2）預測實驗結果____（設計一個坐標，以柱形圖形式表示實驗結果）：

（3）分析與討論

①簡要解釋組3的實驗結果：____。

②用放射性同位素24Na+注入靜息的神經細胞內，不久在生理溶液中測量到放射性，24Na+的這種轉運方式屬于__________。用抑制酶活性的藥物處理神經細胞，會使24Na+外流量__________。

③刺激脊蛙的坐骨神經，除了在反射中樞測量到動作電位外，還觀察到腓腸肌收縮，說明坐骨神經中含有__________神經。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經胚胎發育的全過程，下列有關敘述，錯誤的是 （ ）

A. 圖是胚胎發育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養層、內細胞團

B. 高等哺乳動物胚胎發育經歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中，最關鍵的時期是原腸胚期

C. 高等哺乳動物個體發育中的細胞分化開始于原腸胚期，終止于生命結束

D. 選擇此時期的胚胎進行分割時要注意對③均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的簡式表示植物組織培養的大致過程，據此判斷不正確的是(　　)

A.若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現不同植物的遺傳特性

B.若①是花粉，則④是單倍體植株，經染色體加倍后可得到穩定遺傳的品種

C.若①是人參細胞，對②進行擴大培養可提高細胞產物人參皂甙的產量

D.若①是具有雜種優勢的農作物細胞，則用③進行繁育會發生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間，在20 ℃條件下植物積累的有機物的量最多

B. 光照相同時間，35 ℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃時相等

C. 溫度高于25 ℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細胞周期的正常運轉，細胞自身存在著一系列監控系統（檢驗點），對細胞周期的過程是否發生異常加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有當相應的過程正常完成，細胞周期才能進入下一個階段運行。請據圖回答下列問題：

（1）與G1期細胞相比，G2期細胞中染色體及核DNA數量的變化是__________。

（2）細胞有絲分裂的重要意義在于通過__________，保持親子代細胞之間的遺傳穩定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗DNA分子是否__________（填序號：①損傷和修復、②完成復制）；檢驗發生分離的染色體是否正確到達細胞兩極，從而決定胞質是否分裂的檢驗點是__________。

（3）細胞癌變與細胞周期調控異常有關，癌細胞的主要特征是_________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細胞同步化，治療效果會更好。誘導細胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗點__________，將癌細胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制__________的形成，主要激活檢驗點__________，使癌細胞停滯于中期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞因子（如TNF-a等）是由免疫細胞和某些非免疫細胞合成分泌的一類具有廣泛生物學活性的蛋白質。甲類細胞因子促進B細胞增殖分化，促進免疫炎癥反應，乙類細胞因子則抑制免疫炎癥反應，這兩類細胞因子相互作用，共同維持免疫應答的穩態。為研究類風濕性關節炎（RA）的發生與上述兩類細胞因子的關系，分別測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細胞因子的平均含量如下圖。請分析回答：

（1）組成細胞因子的基本單位是________。其中甲類細胞因子可影響____（“體液”或“細胞”）免疫。

（2）通過實驗結果分析，屬于乙類細胞因子的有_________________，RA發生的原因是______。

（3）從免疫學的角度來看，RA屬于自身免疫病，自身免疫病指____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對不同溫度和不同播種時間對小麥產量的影響進行了相關研究，結果見下表。

生長溫度

播種時間

光合速率

μmolm-2s-1

氣孔導度

μmolm-2s-1

胞間CO2濃度

μmolmol-1

葉綠素含量

mgg-1

常溫

常規播種

17．8

430

288

1．9

推遲播種

17．9

450

295

2．2

高溫

常規播種

10

250

302

0．9

推遲播種

14．5

350

312

1．5

（1）據上表可知高溫條件下小麥的____________降低，導致光反應速率降低，為暗反應提供的___________減少，光合速率降低；同時高溫還會導致___________減低，但CO2濃度不是限制光合作用的因素，其依據為_________________。

（2）據表1可知高溫對小麥光合速率的影響在___________情況下作用更顯著，說明推遲播種能_________________。

（3）MDA（丙二醛）是一種脂質過氧化物， MDA能對光合作用的結構造成損傷，SOD、POD、CAT三種過氧化物歧化酶具有能清除MDA的作用，科研人員測定不同條件下小麥細胞內相關物質的含量，結果如下圖。

請據上圖闡明高溫情況下推遲播種提高光合速率的機理_____________________。

（4）請根據上述實驗結果提出提高小麥產量的建議____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地是地球上重要的生態系統，具有穩定環境、物種保護及資源供應等功能。

（1）某濕地由淺水區向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現了群落的_______結構。調查濕地中蘆葦的種群密度常用_______法。

（2）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系，直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數量增長的是_______點;乙曲線上D、E、F三點中，表示種群數量相對穩定的是_______點;Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中_______曲線所代表的生物更易消亡。

（3）濕地生態系統被破壞后，生物種類貧乏。要恢復其生物多樣性，在無機環境得到改善的基礎上，生態系統組成成分中首先應增加________的種類及數量。隨著生物多樣性和食物網的恢復，濕地生態系統的________穩定性增強。

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