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異養型和自養型生物的根本區別在于

A.能否進行光合作用                B.能否利用光能

C.能否利用化學能   D.能否將簡單的無機物轉化為有機物

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

(16分)下圖反應圈示意圖是生態系統中碳循環和氮循環的一部分, A、B、C三類微生物參與其中。請選擇或填充:

 (1)A類細菌 (自養型、異養型)生物它進行著 (好氧的、厭氧的)________________(合成代謝、分解代謝)。

(2)B類細菌是________________(自養型、異養型)生物,它進行著(好氧的、厭氧的)______________(合成代謝、分解代謝)。

(3)         類細菌的活動,造成土壤中氮元素的喪失,降低了土壤肥力。可采取______________的措施抑制這類細菌。

(4)          類細菌的活動可以增加土壤肥力,這種作用稱之為________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

異養型和自養型生物的根本區別在于

A.能否進行光合作用                B.能否利用光能

C.能否利用化學能   D.能否將簡單的無機物轉化為有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于生態系統成分中生物部分的敘述,不正確的是

A.異養型生物不都是消費者

B.分解者只包括腐生細菌和真菌

C.生產者中有真核生物,也有原核生物,但都是自養型

D.沒有分解者生態系統不能維持穩定

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省余姚中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

異養型和自養型生物的根本區別在于

A.能否進行光合作用B.能否利用光能
C.能否利用化學能D.能否將簡單的無機物轉化為有機物

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