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【題目】當某植物頂芽比側芽生長快時會產生頂端優勢,其主要原因是

A側芽附近的生長素濃度過高,其生長受抑制

B側芽附近的生長素濃度較低,其生長受抑制

C頂芽附近的脫落酸濃度較高,其生長被促進

D側芽附近的細胞分裂素濃度較高,其生長受抑制

【答案】A

【解析】

試題分析:頂端優勢是指植物的頂芽優先生長,而側芽受抑制的現象頂端優勢產生的原因是頂芽產生生長素極性運輸到側芽,大量積累在側芽,使側芽生長素濃度升高,進而抑制側芽的生長

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在分生組織分化為葉肉組織的過程中,不會發生的是

A. 細胞形態的改變 B. 細胞器種類的改變

C. 細胞中遺傳物質發生改變 D. 細胞中RNA種類發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過。漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。實驗現象最可能是 ( )

A. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶

B. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后上升

D. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后上升再下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請從I、II兩題中任選一題作答,兩題都做按 I 題作答處理。

I全球氣候變暖主要與碳循環平衡被破壞有關,如圖甲是某生態系統中碳循環模式圖;圖乙是某濕地生態系統的食物網示意圖。請分析并回答:

1圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央區域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,早生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的_____結構。

2 2016 年以來,該地區為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了該生態系統的_______能力下降。

3圖甲生態系統中, ________屬于分解者用圖中字母表示。碳循環過程中以含碳有機物形式傳遞的是圖示_________用圖中數字序號表示。

4參與過程⑦的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調查研究后者類群的豐富度,常用取樣器取樣法進行采集、調查,原因是土壤小動物____________,不適合用樣方法和標志重捕法調查。若圖中數字序號② ⑧⑨⑩表示能量的流動途徑,則初級消費者糞便里的能量應歸人__________填序號來計算。

II某濕地從岸邊到近水邊的區域分為光灘區、近水緩沖區、核心區,請回答相關問題:

1隨著環境交化該濕地陸續出現了不同種類的灌木和喬木,這種現象屬于_____演替在此過程中生態系統的營養結構越來越復雜,穩定性逐漸提高。

2濕地不同區域的物種分布不同,體現了群落的_______結構、濕地核心內的植被在垂直方向上且有明顯的分層現象,這種分層現象有利于提高生物對__________的利用能

3上圖一表示該濕地的能量流動簡圖, A、B、C、D 表示生態系統的組成成分,該圖中_____城字母在碳循環中起著關鍵作用;上圖二為該生態系統流經第二營養級的能量示意圖其中a表示該營養級食物的攝人量。f 表示流向下一營養級的能最則c表示_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下面光合作用圖解,請回答:

(1)圖中編號所代表的物質分別是: _ 。

(2)碳反應中需要光反應提供的物質是 。

(3)圖中5是 階段,反應場所是葉綠體的

圖中6是_ _階段,反應場所是葉綠體的 。

(4)晴朗的白天植物細胞內正在進行正常生命活動,突然烏云密布請問短時間內植物細胞內三碳酸的含量 (上升或下降)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為四種不同的育種方法,相關描述不正確的是

A圖中A、 D 途徑表示雜交育種,一般從F2開始選擇

B A B 、 C 途徑的育種方法一般需要用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

C通過 E 方法育種需處理大量的實驗材料

D四倍體草莓是通過圖中F方法培育而成的品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內細胞正常分化過程中,不會出現的是

A細胞形態發生改變 B細胞器數量的改變

C細胞內mRNA的種類數目不同 D細胞核遺傳物質的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種觀賞植物,純合的紫色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F1均為紫色。若讓F1紫色植株自花授粉,產生的子代的表現型及比例為紫:鮮紅=15:1。若F1紫色與純合鮮紅色品種雜交,則產生的子代表現型及比例最可能是

A. 紫:鮮紅=1:1 B. 紫:鮮紅=3:1

C. 紫:鮮紅=9:1 D. 紫:鮮紅=15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說是現代生物學的基礎,以下哪位不是細胞學說的提出者

A. 胡克 B. 施萊登 C. 施萬 D. 菲爾肖

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