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【題目】基因工程需要專門的工具，其中被稱為“基因剪刀“的是（ ）

A.解旋酶B.DNA連接酶

C.DNA聚合酶D.限制性核酸內切酶

【答案】D

【解析】

解旋酶和DNA聚合酶被應用于DNA分子的復制過程中，分別用于斷裂氫鍵打開雙螺旋和合成DNA子鏈；基因工程中必需的工具有限制酶、DNA連接酶和載體，其中限制酶被稱為“基因剪刀”，DNA鏈接酶被稱為“基因的針線”。

基因工程中必需的工具有限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶和載體，其中限制酶被稱為“基因剪刀”，DNA鏈接酶被稱為“基因的針線”，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調查贛江的水質狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作。回答下列問題：

（1）制備實驗所需的培養基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是________和滅菌，對培養基進行滅菌的常用方法是____________________。在培養基上產生的單個菌落在生態學中可以被稱為 __________________。

（2）如A圖，該小組采用的是________________分離水樣中的細菌。操作時，接種環通過__________滅菌.

（3）該小組可采用上圖B所示的_____________（方法）檢測水樣中的細菌含量。在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是________________；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37。據此可得出每升水樣中的活菌數為________________。

（4）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，接種環通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是__________________________________。

（5）在純化過程中，在固體培養基上劃線分離過程中，正確的操作是__________

A．每次劃線時，接種環都需要蘸菌液一次

B．劃線分離時，需要把接種環深入到培養基中進行接種

C．劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連

D．在超凈平臺中進行接種時，不能關閉過濾風

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表中所示為果蠅受精卵中性染色體組成及發育情況，請分析回答：

現有正常白眼雌果蠅（XrXr）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交。

（1）若子代中出現一只紅眼不育雄果蠅，請分析該現象的原因：________________。

（2）若子代中出現一只白眼雌果蠅，請設計實驗，探究該現象的原因：

實驗思路：_____________________________________________。

預期結果及結論

若后代________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因只是環境因素。

若后代________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因是基因突變。

若后代________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因是XXY染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中把核內物質與細胞質分開的結構是（ ）

A.核孔B.染色質C.核膜D.核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞內有雙層膜結構的一組細胞器是（ ）
A.葉綠體和核糖體
B.線粒體和高爾基體
C.葉綠體和線粒體
D.核糖體和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”此詩句描寫了西湖的風光，下列各圖分別表示西湖景區幾種生物的基本結構單位，結合生物學知識回答以下問題：

（1）西湖中生活的所有生物構成__________，所有的荷花構成__________。

（2）生活于西湖的微生物如一個細菌___________（填“屬于”或“不屬于”）個體生命系統。

（3）4個圖中屬于真核細胞的是______（填字母），判斷的理由是____________________。

（4）A、B細胞與C、D細胞在細胞質方面的區別是：A、B細胞有核糖體和其他細胞器，而C、D細胞只有__________一種細胞器。

（5）D圖所示生物其細胞中具有葉綠素和__________，因而能進行________作用，圖中除D外還有_____（填字母）也能進行此生理活動。

（6）A細胞壁的主要成分是_________和_________；除此之外，還含有細胞壁的細胞有________（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則下列敘述正確的是

A.若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位

B.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構成的分子在植物細胞中分布在細胞核、線粒體與葉綠體中，則該分子是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人經常抽搐，醫生建議他補充鈣，但他補充了該物質后，病情并沒有緩解，你認為可能的原因是（ ）

A.缺乏維生素AB.缺乏維生素B

C.缺乏維生素CD.缺乏維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經元的生理功能，其調節機理如圖所示。據圖回答：

（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經元軸突末梢釋放______，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經元的形態與功能。 該過程體現了細胞膜的_____功能。

（2）胰島素可以抑制神經元死亡，其原因是胰島素激活 InR 后，可以____。

（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內胰島素對 InR 的激活能力下降，導致 InR 對 GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱， 同時對炎癥因子的抑制作用降低， 從而______了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終，神經元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比，此類病人體內胰島素含量_____。

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