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【題目】下列不能提高翻譯效率的是

A多個核糖體參與一條多肽鏈的合成

B一條mRNA上結合多個核糖體

C一種氨基酸可能對應多種密碼子

D一個細胞中有多條相同的mRNA

【答案】A

【解析】多個核糖體參與一條多肽鏈的合成不能提高翻譯的效率,而且也不符合實際情況,A項符合題意;一條mRNA上結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質,提高了翻譯的效率,B項不符合題意;一種氨基酸可能對應多種密碼子,有利于提高翻譯效率,C項不符合題意;一個細胞中有多條相同的mRNA,可同時合成多條相同的肽鏈,有利于提高翻譯效率,D項不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關酶的敘述不正確的是

A.加熱和使用酶均可降低化學反應的活化能,加快反應速度

B.底物濃度不影響酶的活性,但影響酶促反應速率

C.低溫不破壞酶的空間結構,因此酶適于低溫儲藏

D.對一個細胞來說,酶的種類和數量也會發生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核酸的敘述,正確的是(

A.某些原核生物的遺傳物質是RNA

B.HIV的核酸中,有5種堿基

C.DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過氫鍵連接

D.核酸是攜帶遺傳信息的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射其反射弧示意圖如圖所示

1圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以______形式進行傳導當興奮傳到神經末梢時,引起突觸前膜內的乙酰膽堿以______方式釋放,該遞質與神經元b細胞膜上____ __結合,使神經元b興奮神經元b的興奮進一步引起神經元c興奮,最終導致屈肌收縮

2圖中M點興奮時,此處神經纖維膜外側的電位為______電位,其形成原因是____ __若N點受刺激產生興奮,則在神經元b上______有、無膜電位的變化,其原因是 _

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞中,下列代謝過程在生物膜上進行的是(
A.有氧呼吸中[H]和氧的結合
B.轉錄時mRNA的合成
C.翻譯時氨基酸的脫水縮合
D.光合作用中ATP的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示某植物在恒溫30 ℃、CO2濃度一定時光合速率與光照強度的關系, 下列敘述錯誤的是

A. 與b點相比較,c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量降低

B. 若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會變小,c點向左下方向移動

C. 當光照強度為X點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

D. 已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節到25 ℃,圖中a點將向上移動,b點將向右移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關受精作用的描述,正確的是

A. 受精卵中的遺傳物質一半來自于卵細胞,一半來自于精子

B. 受精作用實現了基因的自由組合,造成有性生殖后代的多樣性

C. 受精作用可使生物前后代體細胞中染色體數目增加一倍

D. 受精時精子和卵細胞會相互識別,最終完成細胞核相互融合

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【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草,其中NAA表示萘乙酸,IAA表示生長素,GA3表示赤霉素,實驗結果如圖,據圖分析錯誤的是

A.GA3對煙草根干重的影響具有兩重性

B.NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用

C.噴灑適宜濃度的IAA,有利于有機物向根部運輸

D.根對不同激素的反應敏感程度存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用玉米2N=20的幼苗芽尖細胞基因型BbTt進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是

A基因重組發生在圖中過程,過程中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

B秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C植株A為二倍體,其體細胞內最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發育起點為配子

D利用幼苗2進行育種的最大優點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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